中区交流会も終わり、他校の友だちとお別れをしました。３月に卒業する６年生とは、なかなか会う機会はないかも知れません。ひまわり学級の５年生の児童は、来年、この交流会で送り出してもらうことになると思うと、少し寂しい気持ちになりました。

　白島小学校や吉島小学校の友だちから、素敵なお土産をもらいました！子どもたちは、大喜びでした。

　いよいよ、中区交流会の当日を迎えました！子どもたちは、他校の児童が会場に姿を表すと、「こんにちはー」「ようこそ神崎小へ！」と、元気よく話しかけていました。各校の出し物や発表を見ながら、楽しい時間を過ごしました。ひまわり学級の子どもたちは、「あまちゃん　ひまわりバージョン」を演奏して、大きな拍手をもらいました！

　神崎小学校が会場校となって、特別支援学級の中区交流会があります。その準備をしました。みんなで最高のおもてなしをしようを合い言葉にがんばっています！

　今日は，神崎保育園・報恩保育園の年長さんと神崎小学校の1年生で交流会を行いました。1組，2組の教室でそれぞれ「躾の３か条」について「あいさつ」「返事」の練習をしたあと，漢字の「一」「二」の練習をしました。
　1年生は保育園のみなさんが来る前からピンと背筋を伸ばし，椅子に座って静かに待っていました。「うわ〜どきどきしてきた〜」「じょうずにできるかな〜」と緊張した面持ちでした。
　保育園のみなさんも，最初はとても緊張している様子でしたが，立派なあいさつや返事で，1年生の中からも「わ〜」「じょうず〜」と思わず声が出ました。
　1年生は保育園のみなさんが帰った後「早く2年生になりたい！！」「また会いたい！！」「かわいかったー！！」「楽しかったー！！」ととても喜んでいました。
　私たち担任も，保育園のみなさんのがんばる姿，1年生のお兄さんお姉さんの顔つきや声掛けに顔がほころびました。
　神崎保育園のみなさん，報恩保育園のみなさん，今日は本当にありがとうございました。また春から会えるのを楽しみにしています。

　2月12日（水）に、ケーナ鑑賞会がありました。叶堂秀城先生と奥様の恵子先生が、南米の楽器のケーナ、サンポーニャ、チャランゴなどを持ってきて、演奏をしてくださいました。
　ケーナ（縦笛）の音色はとても美しく、子どもたちは一生懸命聴き入っていました。サンポーニャは、いろいろな大きさのものがあり、一番大きいものは、音が出せるようになるまで何年もかかったと聞いて、みんな驚いていました。動作や掛け声を入れる曲もあり、叶堂先生の合図で元気よく手拍子をしたり手を突き上げたりし、とても盛り上がりました。
　各クラスの代表が前に出て、「ちょうちょ」の曲を演奏する体験もあり、充実した楽しい演奏会となりました。
　叶堂先生、恵子先生、楽しいひとときを、どうもありがとうございました。

　２月１２日（水），ケーナの鑑賞会がありました。低学年、中学年、高学年と分かれて、全校児童が鑑賞しました。
　
　ケーナとはアンデス地方に伝わる楽器で，初めて見る子どもたちは興味津々。ゲストティーチャーとして来てくださった方は，アンデス地方の民族衣装を身にまとい，ケーナ以外の楽器もたくさん紹介してくださいました。
　子どもたちにとって，世界が広がる大変よい経験になったと思います。

　ひまわり学級には、分かりやすい授業を進めるための環境整備の一環で、電子黒板が設置されています。社会科の都道府県の学習で、対戦型のゲーム感覚で覚えることができる教材を活用しました。タッチパネルを使い、２人同時に学習できるので、子どもたちも真剣に取り組んでいました。

　１１月に行われた人権の花贈呈式でいただいたヒヤシンスが、花を咲かせました。教室の置いていたため、早めに咲きました。一生懸命、世話をした子どもたちも、喜んでいました。

　４年生は，総合の学習の中で，日本の伝統文化の一つである「茶道」を体験しました。上田宗古流の粂先生にお越しいただき，クラスごとに指導を受けました。初めて体験する児童が多く，正座による足のしびれや，抹茶の苦さに苦戦していましたが，大変満足した様子。日本の素晴らしい伝統文化を，堪能することができました。

　２月２５日（火）に行われる６年生を送る会に向けて，３〜５年の合同音楽をしています。それぞれの学年だけでも素晴らしい歌声を響かせるのですが，３学年が揃うとさらに迫力が増します。残り２週間，一生懸命に練習を頑張っていきます。

　中学校の先生方に出前授業をしていただきました。子どもたちは前半の30分は中学校の説明，後半の30分は英語科と数学科の授業を体験しました。

　広島西法人会の方々に来ていただき，租税教室を行いました。税金の種類や使われたかなどをとても分かりやすく説明して頂きました。

　２時間目の長なわ大会に向けて、ひまわり学級で最後の確認をしました。これまでの練習の成果を発揮してくれるといいですね。交流学級の友だちと、気持ちを１つにしてがんばってほしいと思います。

　理科で「人の誕生」について学習しています。この単元は，調べた結果を整理し発表しようということで，「胎盤とへそのおについて」や「赤ちゃんの成長」など各班で決めた内容を工夫をこらし発表することができました。

　先週は、もう春が来たかと思うほど暖かかったですね。1年生の子どもたちが11月に植えた球根が、かわいい芽をだしています。暖かい陽だまりの中で、1組も2組も観察をしました。
　スイセン・ヒヤシンス・チューリップと、それぞれ芽の様子に違いがあります。注意深く観察しながら、熱心にカードに描いていました。
　教室で水栽培しているヒヤシンスは、一足早く花が咲きました。なぜか茎が短いのですが、とてもいい香りです。子どもたちの球根が花開くのは、もう少し先になりそうです。待ち遠しいです。

　先週末，1年生は学年合同で参観授業を行いました。後方にあるスクリーンで1年間の写真を振り返りながら，今まで学習した5曲の歌を発表しました。
　教室に戻った後「きんちょうしたー！！」「きもちをこめてうたったよー！！」と，子どもたちは達成感に満ち溢れた表情でした。月曜日，子どもたちのあのねちょうを読むと，おうちでも褒められたことがとても嬉しかったと書いている児童も何人かいました。
　私たち教員も子どもたちのがんばる姿に胸が熱くなりました。
　保護者の皆様，お忙しい中参観にお越し下さりありがとうございました。

　豆をまく準備をしていると、「先生、箱の作り方を教えてあげる！」と言って、紙を上手に折って作ってくれました。お家でお母さんに教わったそうです。生活経験が豊かになるように、保護者の方々は努力されていることを感じました。

　お面、出来上がりました！子どもたちに聞くと、左が「けんかおに」、右が「時間を守るおに」にしたそうです。自分の苦手なこと、がんばらないといけないことを、日頃から考えているんだなと感心しました。

　生活単元学習の時間には、みんなで鬼のお面を作りました。自分の中にいる弱い心を退治しようと、一生懸命がんばりました。友だちと協力して作ることができました！