１０月２９日（火）に平和記念公園へ校外学習に出かけ、碑巡り（クイズラリー）と公園へやって来る外国の方々にインタビューをしました。
　２６日（金）に行く予定でしたが、雨天のため延期となっていましたが、今日は、天気もよく、適度な気温で、活動にもってこいでした。
　碑巡りや外国の方々と直接触れ合う活動で、平和や英語について、多くのことを学ぶことができました。

１１月２３日（水）、自転車教室がありました。
子ども達もとても楽しみにしていたのですが、雨天のため体育館での学習となりました。
自転車の整備やブレーキのかけ方、反射器の役割など、詳しく説明していただき、今まで知らなかった手信号も教わりました。
自転車はとても便利で楽しい乗り物ですが、いろいろな危険も潜んでいます。
これから、正しく安全に自転車に乗ってほしいと思います。

　１０月１６日（水）〜１０月１８日（金）、野外活動がありました。１日目の登山。子どもたちは事前学習で、あまり楽しみではないと言っていましたが、実際登って見るととても楽しかったようです。２日目の野外炊飯。自信がないと言っていた子どもたちですが、どの班も協力しておいしい「びっくりライス」（炊き込みご飯）を作ることができました。そして、キャンプファイヤー。野外活動最後の夜を、思い切り楽しみました。３日目のオリエンテーリングでは、これまでの反省を生かすことができました。どの班も協力し、時間を守って活動しました。帰りのバスでは、とても疲れていて眠っている子どもが多かったですが、最高の思い出になりました。

　10月７日（月）、マツダ工場と平和公園へ校外学習に出かけました。雨がほんの少しパラつきましたが、天気にも恵まれ、実りの多い校外学習となりました。
　マツダ工場では、実際に車に乗せていただいたり、生産の過程などを説明していただいたり、工場内を見学させていただいたりと、盛りだくさんで子どもたちは大喜びでした。
　平和公園では、お弁当を食べた後に碑めぐりをして、平和について考えました。その後、外国人の方に英語でインタビューをしました。はじめは緊張していましたが、外国人の方が優しく接してくださるのがうれしくて、通じることが楽しくて、自信をもって会話することができるようになりました。
　歩き回って疲れましたが、帰りのバスの中でもとても元気でした。

理科と社会科の学習で、プラネタリウムと郷土資料館に行きました。
プラネタリウムでは、教科書の絵や写真では分からない、月や星空の動きがとてもよく分かりました。暗闇に満天の星空が浮かび上がった時には、
「きれい！」
「見えなくても、星ってたくさんあるんだね！」
思わず歓声が上がりました。
郷土資料館では、古い道具を通して、昔の人々の暮らしを知ることができました。
国語科で学習した「ごんぎつね」の展示もあり、その時代の道具や習慣を学んだことで、お話の世界をより深く理解することができました。

１０月２日（水）社会科「わたしたちのくらしと商店の仕事」の学習のため、ピュアクックに見学に行きました。開店前のお店に入らせていただき、開店準備をしている様子を見学することができました。不思議に思ったことや分からないことなど、その場で従業員の方々に質問をさせていただきました。おいそがしい中でも親切・丁寧に答えていただき、子ども達も熱心にメモをとっていました。はじめて知ることもいっぱいで、とても勉強になりました。
ピュアクックのみなさん、ありがとうございました！！

　生活科で「みんなで行こうよつかおうよ」の学習をしました。中区にある『こども図書館』にアストラムラインにのっていきました。
　図書館での３つのきまりを守りながら、「調べる部屋」「書庫」「おとぎの部屋」「借りる部屋」を説明を聞きながら静かにまわりました。利用されている人がたくさんおられました。おとぎの部屋で、「月のみはりばん」や「まんげつダンス」のお話を読んでもらいました。そのあと、部屋を暗くして、ローソクだけの灯りの中で、「ねずみのすもう」や「びんぼうこびと」のお話を聞き、ローソクを消す時に願い事をしました。
〜感想〜抜粋
○ほかの図書かんよりも子どもの本がたくさんあって、たのしいところだな、と思いました。１組たんとうのすがはらさんに、本を読んでもらったことが一ばんたのしかったです。また行こうと思いました。
○ぜんぶで１８万５千さつあり、しょこには、８万さつありました。後ろに本がつかないようになっています。小さい本や大きい本がとりやすいようにくふうされています。
　

９月２５日（水）、食育授業がありました。
授業のテーマは「好き嫌いをせず何でも食べよう」でした。
食品はその働きによって３つのグループに分けられることや、
バランスのとれた食事をすることが大切であることなどを学習しました。
子ども達からは、「食べ物にはいろいろな働きがあることが分かった。」
「これからは好き嫌いをなくしていきたい。」という感想が出ていました。

９月２０日（金）、牛田山（見立山）に自然散策と昆虫採集に行きました。
５月に行った時と比べて、草花や木の実、昆虫などの自然の様子にも変化が見られました。みんな夢中になっていろいろな昆虫を捕まえて、虫かごに集めていました。
バッタやコオロギ、カマキリなどたくさん捕まえることができました。
楽しくて、あっという間の２時間だったようです。

９月１８日（水）、３年生ＰＴＣがありました。
今年は中国電力の方に来校していただき、電気について学習しました。
その後、自分たちで作ったスライム電池で、実際にオルゴールを鳴らしてみました。
スライム電池を作る活動では、できあがっていく楽しみがあるのはもちろんですが、
できあがったスライム電池に銅板と亜鉛板を挿し、オルゴールとつないで音が出た時には「聞こえるよ!!」「すごーい!!」と感動していました。
保護者の皆様にも多数ご参加いただきまして、ありがとうございました。

１０月１１日（水）に３年２組が、１０月１８日（水）に３年１組が、それぞれ「あいさつ運動」を行いました。
いつもよりも少し早く登校し、校内で４カ所に分かれて立ち、登校してくる児童や先生方にあいさつをしました。
肩にかけた黄色のたすきは子ども達いわく、「気合いを入れるためのたすき」です。
いつもより大きな声で自分からあいさつをすることができました。
あいさつを返してもらえると、とても嬉しそうでした。

　９月１２日（木）の３・４時間目に、着衣泳の学習をしました。
　万が一の事故から、自分の命を守るための大切な学習です。
　水着の上からシャツやズボン、靴下を身に着けて、まず、泳ぐことの難しさ、体力の消耗の激しさを実感。次に、どのようにすれば、体力の消耗を防ぎながら水に浮かび続けることができるかを調べました。
　水に落ちてしまったら、まず靴を脱ぎ捨て、できるだけ冷静に周囲を観察するなど、あってはならない事故ですが、今日の学習内容をしっかり覚えておいてほしいです。

　９月１０日（火）に、第２回学年集会が開かれました。
　「夏休み明けの生活リズムを立て直すこと」や「最高学年としての意識を改めてもつこと」、「これからの行事や活動の見通しをもってめあてをもつこと」の三つをねらいとしました。
　よい表情と元気な声で会が進み、これからの学校生活をよりよいものにしていく意欲を高めることができました。

８月６日（火）夕方、ピースキャンドルを持った児童数名が、保護者と一緒に原爆ドームの前に集まりました。６月１７日（月）のＰＴＣで作ったものです。決められた場所に設置し、午後７時にボランティアの方々によって点灯されました。子どもたちは、自分が作ったものや、たくさんのピースキャンドルに囲まれた原爆ドームをじっと見つめていました。

　８月３日（土）にビッグウェーブにて、広島市小学校児童水泳記録会が行われ、本校からも、５年生１名、６年生３名が参加。
　本番に向けて５回行った厳しい練習の成果を発揮して、すべての児童が練習中に測定した自己記録を、更新することができました。

〜日記より抜粋〜

　ぼくは、ＰＴＣで紙ひこうきを作ってとばしました。ホッチキスをつかうのが、むずかしかったです。
　ぼくが作った紙ひこうきは、なげたら上にすーっととんでいき、ゴムでひっぱってとばしたら、くるくる回転しながら、一直線にとんで行きました。

　すごい紙ひこうきができて、うれしかったです。

　
　今日、2年生全員でＰＴＣの紙ひこうきを作りました。
　先生は、中の先生です。
　たのしかったことは、紙ひこうきを作ったあとに、紙ひこうきとばし大かいをしたことです。紙ひこうきをとばして、どこまでいけるかとんでいる時間をはかる大かいでした。

　もっともっととおくまでとぶ紙ひこうきを作って、中の先生のようになりたいです。

〜日記より抜粋〜
　運動会で、ハピネスをしました。
入場のとき、もぐらの赤ちゃんをしてあせびっしょりになりました。
小さくしゃがむとき、砂がいっぱいひざについていたかったです。
　みんなで作る風車は、自分では見られないけど、
　お母さんが、「きれいだったよ。」と言ってくれました。
　ふろしきの色が、赤やみどり、黄色、青でとってもきれいで、にじいろの風車みたいだなと思いました。
　おうちに帰ってからもいっぱいほめてもらって、うれしかったです。


　町たんけんで、中国新聞に行きました。
　雨の日には、新聞を入れるきかいがありました。何まい新聞を入れても、十秒くらいで、出てきます。
　いろいろなお店にインタビューをするのは、おもしろいなぁと思いました。

　ぼくたちのグループは、じょう水じょうに行きました。
　じょう水じょうで、一ごうきのたてものは、くさりがしてあって、かんけいしゃしか入れないことをはっ見しました。
　ふだんは行かないばしょにいけて、とてもたのしかったです。

　総合的な学習の時間に「神田山長生園」に訪問させていただきました。１組は７月５日、２組は６月１４日に行きました。子どもたちは、お年寄りの方々に喜んでいただきたいと、グループに分かれてそれぞれの出し物の練習を重ねてきました。当日は、練習の成果を発揮することができ、たくさんの拍手をいただきました。お年寄りの方々は、ずっと優しい目で子どもたちを見てくださっていました。よい交流ができ、たくさんのことを学んで帰りました。

　７月１２日（金）の１，２校時に平和集会がありました。最初に折り鶴を掲げながら各クラスの代表の２人が平和への祈りや願いを宣言しました。１年生の代表４人も大きな声で堂々と発表し、立派に役目を果たしました。その後に、５，６年生のお兄さんお姉さんによる「いのちのまつり」の劇や詩の朗読の発表がありました。再現された「とうろう流し」のとうろうを見つめながら、戦争の怖さや命の大切さについて考える子どもたちの表情はどの子も真剣でした。１年生にとっては初めての平和集会でしたが、平和の尊さを学ぶことのできる実り多き学習となりました。

　７月の学習では、図画工作科の授業「砂場で遊ぼう」や生活科の授業「水遊び」など、土や水をつかって学習をする場面がありました。
　「砂場で遊ぼう」では、砂場の砂を使って川や湖、山、トンネルなどを作りました。スコップなどの用具を使っていた子どもたちも次第に素手で砂を触り、感触を楽しみながら活動する姿が見られました。
　「水遊び」では、小プールで空き容器の中に水を入れて水かけっこをしました。回数を重ねるにつれ、水を遠くまでねらって飛ばせるようになりました。夏の青空の下、「気持ちがいいね。楽しいね。」と喜びの声をあげながら活動する姿が見られました。