１日目の見学が終わり，修学旅行の楽しみの一つであるホテルへ。
　入館式をしてから部屋に入り，避難経路の確認や準備・片付けをしてから，レストランへ。刺身やハンバーグ，鍋料理，いか料理など，いろいろな料理を食べました。おかわりを何杯もする子もいました。
　その後は，お風呂に入って露天風呂でゆっくりしたり，おみやげを買ったり，友達と話をしたり…。楽しい時間を過ごしました。

＜児童の感想から＞
・ホテルに着くと，待ちに待った食事です。荷物を片付けた後，食事をしました。夕食のいかの天ぷらがものすごくおいしくて，ご飯がとても進みました。だからぼくは，おなかいっぱいご飯を食べられました。
・楽しかったことは，ホテルで寝る前に友達と話して盛り上がったことです。盛り上がった理由は，友達と同じ部屋で寝ることなどほとんどないからです。特に，明日のスペースワールドで何をするかなどを話しました。わくわくして楽しかったです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　修学旅行５へ続く

　秋芳洞の後は，下関市立考古博物館へ。
　ここは，弥生時代や古墳時代の竪穴住居・古墳・遺跡から発掘された土器などがあり，当時の人々のくらしを知ることができるところです。
　古墳の中に入ったり発掘された剣や槍先，食料，勾玉，鏡など見たりすることで，社会科で学習したことを実際に見て学ぶことができました。土器の破片を基の形に復元するコーナーで体験したり昔の人々のくらしを紹介する映像を見たりもしました。貴重な経験になりました。

＜児童の感想から＞
・竪穴住居に入って思ったことは，中は意外に広いということです。外見はとても小さくてこんなところで暮らせるのかなと思っていたけれど，入ってみるととても広くて少し暖かかったです。
・弥生時代の竪穴住居と古墳時代の竪穴住居は違いました。少しずつ技術が進歩していることが分かりました。古墳時代になると，かまどができていました。便利な生活になるように工夫してあることが分かりました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　修学旅行４へ続く

　山口県萩市の見学の後は，秋吉台・秋芳洞の見学へ。
　秋吉台では，見渡す限りの大草原が広がり，所々に石灰岩の白い石が羊のように見える美しい景色を味わいました。そこで記念撮影をした後，昼食をしてから，秋芳洞へ入りました。
　秋芳洞では，何億年もかけて自然がつくり出す美しさに圧倒されながら，いろいろな景観を味わいました。特に子どもたちの心に残ったものは，黄金柱，百枚皿でした。

＜児童の感想から＞
・秋芳洞を見学して「黄金柱」は，何億年もかかることに驚きました。今の形になるまでに何年ぐらいと思っていたけれど，何億年もかかるとは思っていませんでした。
・「黄金柱」は上から降ってきた石灰水が固まってできるのは分かっていたけれど，「百枚皿」はどうやってできるのだろうと思いました。
・秋芳洞に行って，自然の力に驚きました。
・ぼくが１日目で一番驚いたのは，秋芳洞です。その中でも「百枚皿」が一番すごかったです。なぜかというと，人工ではあそこまで作れないからです。あれは，自然だから長い年月をかけてつくれるのだと思いました。
・「黄金柱」や「百枚皿」を見て，とてもすごくて不思議な感じがしました。まるで，自然に「これでどうだ」と言われたような気がしました。これから使っていない電気は消して，自然を大切にしようと思いました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　修学旅行３に続く

　１０月２３日２４日，山口・福岡方面に修学旅行に行きました。
　萩の城下町を見たい，弥生時代の竪穴住居に入りたい，ホテルで友達と過ごしたい，スペースワールドでジェットコースターに何度も乗りたいなど，楽しみにしていたことができると，子どもたちの目は輝いていました。
　バスで，吉島小学校を出発し，山口県萩市に到着。吉田松陰が過ごした家や松下村塾，松陰神社をバスガイドさんの説明を聞きながら見学しました。萩の城下町は３００年前の地図が使えると知ってびっくりしたり，白壁の町並みの美しさや幕末に活躍した人々が暮らした町・家が残っていることに感動したりしました。
　子どもたちは，昔のものを大切に保存している，萩市の人々の温かさを感じていました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　修学旅行２へ続く

　５日の学校朝会では，校長が「思いやり」についての話をしました。
　バスの中で起こった出来事を例に挙げて，思いやりのある行動について児童に話しました。子どもたちは，心温まる感動的な話を，姿勢を正して静かに聞いていました。
　本校の目指す児童像の一つは「まごころのある　やさしい子」です。
　思いやりの心を持ち，それが実践できる子どもたちであってほしいと思います。
　

　学年園で育てたサツマイモを収穫しました。子どもたちの握りこぶしくらいのイモが、全部で４０個ぐらい、できていました。
　きれいに洗って観察しました。
　「小さくても、おいものにおいがするよ。」
　「お店で売っているおいものように、大きく育てるのは、むずかしいんだね」と、話しあいました。

　秋晴れのさわやかな日，ひまわり学級ではさつまいもの収穫をしました。
　６月に植えたさつまいものツルは，夏を過ぎるとどんどん伸びていきました。
　９月になると水やりをするとともに，どのくらい大きくなるかと期待がふくらんでいきました。
　さつまいものツルは，意外と手ごわくて引っ張っても引っ張っても，なかなかいもにたどりつきませんでした。それだけに，掘れたときの喜びは大きかったです。さつまいもで，何の料理をしようかと話しながら教室に帰りました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１１月５日（火曜日）
　

　１０月３１日（木）
　生活科の学習で安佐動物公園へ行ってきました。日頃なかなか見ることのできない動物を間近で見たり，やぎの餌やり体験をしたりしました。国語科で学習した「サラダでげんき」に登場してくるアフリカゾウを見つけた瞬間，子どもたちは，
「わぁ！おっきい！！」
とわくわくしながら駆け寄っていきました。
　広場に到着してからは，お楽しみのお弁当です。そして，その後はどんぐりや秋の実をたくさん拾い秋の自然を楽しみました。
　持って帰った秋の実は，これからペンダントや冠に飾られる予定です。動物や秋の自然に触れ合うことができ，一年生の楽しい思い出ができました。　

　今日，１１月１日は古典の日です。
　吉島小学校の図書館では，読み，書き，聞くなど五感を使って古典に親しめるように，１０月後半から古典に関連する本のコーナーを設置しています。
　紹介している本は，例えば
　○こどもの伝統芸能「歌舞伎」を市川染五郎さんが，わかりやすく案内してい　　　　　　ます。
　○俳句・短歌歳時記「秋の名句と季語」です。俳句の本は，子どもたちの俳句　　　　　　創作の参考にもなっています。
　○調べて学ぶ「日本の伝統３文化遺産」は，年中行事・祭り・華道・茶道など　　　　　　を写真も豊富で見て読んで伝統を知ることができます。
　　その他にも，和歌や百人一首，落語などの本を展示しています。
　　また，子どもたちの大好きな昔話しの本も新刊を購入して紹介しています。

　子どもたちが，今，古典にしっかり触れて心に抱き，伝統文化を大切にする人に育っていくように啓発しています。

１０月２７日（日）に行われたＰＴＡ祭りが行われました。
吉島小学校では、毎年オープニングを６年生が様々な発表で盛り上げていますが、
今年は合唱を発表しました。
曲目は「ＨＥＩＷＡの鐘」と「ふるさと」でした。
この日のために授業の時間以外にも，朝の会や帰りの会の時間を使って練習をしてきたかいもあり、当日は体育館中に明るくさわやかな歌声が響いていました♪
自分たちの発表をビデオで見てふり返った後の児童の感想には、
「緊張したけど、気持ちよく歌えた。」「体育館にみんなの声が響いていて、大きな拍手をもらえたからとてもうれしかった」などの言葉がたくさんありました。

これからも聴いてる人に伝わる歌声がどんどん育っていくといいなと思います。

　「ひろしま教育の日」に関連した取組として，毎年この時期に“学校へ行こう”週間を実施していますが，吉島小学校は今年度１０月２５日（金）〜３１日（木）までの７日間を設定しています。
　２７日の日曜参観・「みんなで語ろう！心の参観日」・ＰＴＡまつりには，保護者の方や地域の方など，本当にたくさんの方に来校していただき，授業を参観したり家族や友だち，保護者や地域の方との交流を深めていただいたりしました。
　２７日以外にも連日多くの皆様に来校いただいています。
　これからも開かれた学校づくりを，より一層推進していきたいと思います。

１０月２９日（火）の児童会朝会では，各学級から２名ずつ選出された後期学級代表と後期から児童会運営委員となった５年生の紹介がありました。
　後期は南特別支援学校の友だちや地域の皆様と交流する「ともだちさんかまつり」や一鉢栽培集会，卒業を祝う会などの児童会行事があります。これからもみんなで協力して，ますます楽しい吉島小学校にしてほしいと思います。

台風の動きを心配しながら進めたＰＴＡまつりの準備でしたが，１０月２７日に予定通り実施することができました。当日は晴天で風もなく，絶好のＰＴＡまつり日和でした。
１０：４０からのオープニングでは６年生が合唱を，また子ども会のメンバーがダンスを披露しました。
１１：００からは体育館や玄関前ロータリー，図工室，家庭科室，飼育小屋前の広場を会場にゲームや食品販売，物品バザー，読み聞かせ等，多くの催しを家族や友だちと一緒に楽しみました。

　１０月２９日（火）から１１月１日（金）までの４日間，校内作品展の鑑賞会が行われます。１年生は，『クッキーやさんになろう』という題材で工作に取り組みました。紙粘土に絵の具を混ぜ，色紙粘土を作ってからクッキーの形に仕上げていきます。
「色や形を工夫して，思わず食べたくなるようなクッキーをつくろう。」
と呼びかけると，甘い香りが漂ってきそうな，アイデアいっぱいのクッキーを作っていました。
　「学校へ行こう週間」に是非，ご覧になってください。

　１０月１７日（木）の給食に待望の「りっちゃんのサラダ」が出ました。
このサラダは，一年生の国語科で学習している「サラダでげんき」の中に出てきます。主人公のりっちゃんが病気のお母さんを元気にしてあげたくて，様々な動物たちのアドバイスを聞き入れながらおいしいサラダを完成させていきます。
　「どんな味だろう？」
と楽しみに楽しみに待っていました。中には，もうお家の人と一緒に作った子もいました。
　お話の世界に入った気分を味わうことができ，楽しい給食となりました。

　１０月２７日の日曜参観日の後，PTAまつりが行われました。
　PTAまつりには，毎年いろいろな催しがありますが，読み聞かせボランティアの皆様を中心とした読み聞かせの広場も開かれています。
　図書委員会の１２名の委員も学級ごとにチームを組み，本を選んで練習して読み聞かせを披露しました。
　当日の読み聞かせの本の題名は，次の通りです。
＜１１：４０〜の部＞
　読み聞かせボランティアの皆様　　　　　「へんしんトンネル」
　　　 　　
　６年１組図書委員 　　　 「そらまめくんのぼくのいちにち」
　　　　　　　　　　　 　
　５年１組図書委員　　　　 「バーバパパのプレゼント」　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　 　　
　読み聞かせボランティアの皆様　　「しあわせなきりこ」／トルコのおはなし
　　　
＜１３：００〜の部＞
　読み聞かせボランティアの皆様　　 　「へんしんトンネル」
　　　 　　　
　５年２組図書委員　　　　「バムとケロのおかいもの」
　　　　　　　　　　　　　　　　
　６年２組図書委員　 　「アベコベさん」
　
　読み聞かせボランティアの皆様 　　 　「どうぞのいす」
　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　
　　



　

今年度より道徳教育推進事業の一環として，「みんなで語ろう！心の参観日」を家庭や地域に公開することになりました。道徳教育についての理解を図り，命の大切さや思いやりなどの豊かな心を育むことをねらいとしています。
本校では２７日（日）に，６年生との直接交流や５年生との車いす体験，ＰＴＡまつり，児童会を中心としたアルミ缶回収等で交流している「第一もみじ作業所」所長の井上一成さんに「心の先生」としてお越しいただき，話をしていただきました。
会場の体育館には，全児童，保護者・地域の皆様，教職員合わせて５００名あまりが集まりました。はじめにもみじ作業所の概要・仕事内容や働いている人の様子等，スライドを使って説明され，その後，障害者も子どももお年寄りもみんなが暮らしやすい社会について具体的な例を挙げながら話をされました。「障害者は特別な人ではない，特別な手だてがいる一市民」「障害は人の優しさや環境によって補うことができる」「障害によって社会参加や活動に制限が加わることが障害」など，心に響く言葉をたくさんお聴きすることができました。受け取り方は学年や生活経験によって違うと思いますが，「思いやりや親切」の心が少しでも広がることを願いたいと思います。

１０月２７日に日曜参観を行いました。
授業開始の８時４５分には，各教室の前にすでに多くの保護者，地域の皆様にお越しいただきました。普段はなかなか来校いただけない，おじいさんやおばあさんも多数お越しいただき，子どもたちは緊張しながらも張り切って学習に取り組んでいました。
また，全校で取り組んだ「作品展」の展示も見ていただきました。

　１０月１５日（火），今日から後期が始まりました。
　今朝は肌寒いほどの気温で，秋が深まりつつあることを感じました。子どもたちの服装も，半袖から長袖姿が増えてきたようです。

　後期始業式では校長が，年度当初から児童に頑張ってほしいこととして伝えている「あいさつ・返事・そろえる」について，生活アンケートをもとに話をしました。
　あいさつや返事については，ほとんどの児童がいつもできていると答えており，大変よく頑張っていることをほめました。また，今後さらに頑張ってほしいこととして「自分から先に相手の目を見てあいさつができるようになろう。」「靴をそろえることは学校と同じように，家でもできるようにしよう。」と話しました。

　後期も「自分から心のこもった丁寧なあいさつをする」「素直な心ではっきりと返事をする」「靴を見ながらそろえて靴箱に入れる」の三つができるようにしていきたいと思います。

１１日（金），前期の終業式を行いました。式では，校長が学期末に渡す「よいこのあゆみ」についていくつかを紹介し，「できるようになったことや頑張ったこと，責任を果たせるようになったこと，友だちに優しくできたこと等がたくさん書いてあり，みんな頑張ったんだなと感心した。」と話しました。そして，「後期からも今頑張っていることを続けながら，新しいことにも挑戦して，自分をどんどん大きく成長させてほしい。」と話しました。
今日の式でも，全員が集合するまで静かに待ち，話を聞くときも話し手を見ながら集中して聞くことができました。