久地南学区にある「岳山」へ探検に行きました。久地南岳山の会の西本さんや地域の方に一緒に参加していただきました。

初めて登る子どももおり、とても楽しみでした。

岳山には、「千年杉」という大きな杉の木があり、その迫力にみんなびっくりしていました。

頂上までは、「疲れた〜」「しんどい・・・」という声も聞こえてきましたが、着いてからは、「気持ちよかった！」「景色がきれい」という声がたくさん聞こえてきました。

達成感に満ちあふれたいい時間を過ごすことができました。

CAP広島の方に来ていただき、子どもの人権について話をしていただきました。

子どもたちには、「あんしん　じしん　じゆう」というキーワードを示されました。

いじめの場面、知らない人に連れ去られる場面、知っている人にいやなことをされる場面を分かりやすい劇として見て、どう感じたか話し合いました。

自分が安心して、自信を持って、自由に行動できているか、一つ一つ確認し、自分を大切にすることや、身を守ることを学びました。

「遠い空」　リコーダー　　「ＴＯＭＯＲＲＯＷ」　合唱
「八木節」　合奏
６年生の八木節は、さすが最高学年だなと思わせる迫力のある合奏で心を動かされました。
　「翼をください」　全校合唱
教職員の合奏で全校児童の歌「翼をください」を合唱しました。体育館いっぱいに響きわたりました。

「君をのせて」　合唱　　「カントリー・ロード」　リコーダー
「さんぽ」「ひこうき雲」　合奏
５年生は、ジブリ作品の曲を言葉や音色を大切にして表現しました。さすが高学年だと感動しました。

「ハローサミング」　リコーダー　　「おくりもの」　合唱
「レッツ・ビギン」　合奏
４年生は、テンポのいい曲を先生の指揮にピタリと合わせ、たくさんの音色が体育館に響きわたりしました。

「うんめいだ」　リコーダー　　「怪獣のバラード」　合唱
「遊び歌メドレー」　歌と合奏
３年生は、先生の指揮に合わせてリコーダを演奏したり、バンブーダンスを入れて歌ったりしました。

「みんなともだち」ボディーパーカッションと歌　　
「こげよマイケル〜ゆかいなまきば」　合奏
２年生は、体を使って楽しく表現したり、打楽器や鍵盤ハーモニカなど、たくさんの楽器を使って合奏したりしました。

「おもちゃのチャチャチャ」 歌　　「きらきらぼし」　合奏　
１年生は、先生の指揮に合わせて笑顔いっぱいに体を使って歌ったり、鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。

　今朝は、幻想的な朝焼けのうろこ雲に出会いました。校庭の木々も色づき始め、学年園の大根の葉にも朝露がしっかりついていました。校庭から秋を感じます。子どもたちにも大いに秋を感じて欲しいと思います。

１０月１５日に社会科の学習の一環で、なかたストアー見学に行きました。
学校で学習したことを、スーパーマーケットで実際にひみつを探しました。
商品をとりやすく、分かりやすくおくこと、曜日によって安くすることなど、お客さんに喜んでもらう工夫がたくさん見つかりました。
その場にいらっしゃったお客さんや、店長さんに質問するなど、積極的に学習できました。

１０／２３（水）にピザ作りをしました。
今回は、材料の買い物もしました。
前日に近くのスーパーに行き、写真を見ながら、決められた材料を探していきます。
目当てのものを見つけたときは、とてもうれしそうでした。

ピザ作りでは、材料の下準備をレシピを見ながら進めていきます。
困ったときは上手に「手伝ってください。」と言うことができました。
また、一番年上のお兄さんは、自分から「手伝おうか？」と声をかけてくれる場面もありました。

それぞれ、自分の好きなようにトッピングをし、ピザを焼いていきます。
熱々のピザはとってもおいしかったです。

後期始業式。6年生の代表者がみんなの思いを発表しました。
全文を載せます。

これが6年生の思いです！！

======================================

本気の姿を見せる　　　　　　　　　　　　　　　　　
今日から後期が始まります。後期の始まりにあたり，ぼくは，
前期の反省と，後期への決意をみなさんの前で発表したいと思います。
前期，ぼくは，友達にちょっかいを出したり，へらへらしたりと，
気が抜けた態度ばかりとっていたように思います。その結果，けんかをしたり，
人をきずつけてしまったりしていました。
でも，それでは六年生として失格だと思い，反省しています。
そこで，ぼくは，後期の目標を考えました。
それは，
「六年生はやっぱりすごいなぁ。」とか，「六年生はちがうなぁ。」というところを，姿で見せつける，ということです。
口に出すだけなら簡単です。だからこそ，これから本気になります。
そして，目つきを変え，何事にも真剣に，前向きに取り組もうと思います。
本気の六年生を見てください。

あと五ヶ月後には卒業式です。そのときには，下級生，先生方に本気の姿，
変わった姿を見せ，最高の卒業式にしたいと思います。
決意を言葉だけで終わらせ，皆さんをがっかりさせたくありません。
ぼくたちの本気の姿を，100％の力で見せつけようと思います。
みなさん，変わっていくぼくたちを見守っていてください。
よろしくお願いします。

小・中学校特別支援学級連合運動会が晴天の中で行われました。個人でがんばる競技、２人で協力する競技、そして、親子で力を合わせる競技など楽しい競技がたくさんありました。最後の整理体操は、本校のにじいろ学級の児童３名が前に出て体操をしました。思い出に残る連合運動会になりました。

１０月から１２月の元気タイムは「長縄とび」です。学年ごとにスピード８の字を練習します。練習後に３分間時間を計って記録を取ります。それぞれの学年が,目標をもって取り組んでいきます。最高記録は、毎月教育委員会へ応募する予定です。どの学年もがんばれ。

　待ちに待った自転車教室がありました。警察の方や、地域の交通安全協会の方々をお招きして、交通ルールや自転車の安全な乗り方など指導していただきました。
　実際に自転車を使い説明していただきました。車道の左側を通行すること。そのため、自転車の左側から乗ること。右ペダルからふみ、足をつくときは左足でつく。今まではどちらから乗っても、どちらの足でつこうとも気にしていなかったので、初めて聞く安全な乗り方にびっくりしました。
　翌日の免許試験は全員無事合格したので、みんな乗れるようになりました。しかし、坂が多い久地南小学校の学区は危険がいっぱいです。自転車に乗るときは、今回学習したことを忘れず、十分に気を付けましょう。

安佐北警察署、交通安全協会久地南支部の方に今年も来ていただき、３年生の自転車教室がありました。子ども達がこれから、公道で運転するための安全で正しい乗り方、運転の仕方を指導してくださいました。子ども達は、自分の自転車でないこともあるのか、おぼつかない運転で少し心配になりましたが。公道で運転するには、今日の教室を思い出して、事故のないように安全な運転をしていてほしいと思います。

10月から12月の元気タイムに全校で長なわとびにチャレンジします。
3年生は赤組と白組に分かれて、記録に挑戦します。
記録は毎月教育委員会に送られます。
校内の他の学年はもちろん、他の小学校の記録よりもたくさん跳べるように、がんばろ〜！！

５、６年生の「組体操」は、５年生２５人と６年生３４人の力を合わせたとき無限大の力になる　そんな組体操を披露してくれました。難しい技がふんだんに取り入れられているため、運動会はどうなるのか心配されましたが、当日の子ども達一人一人の目は真剣でした。技が決まるごとに児童席から「わー」と言う声と温かい拍手を子ども達はもらいました。さすが高学年の演技だなと改めて感じ、感動しました。

３、４年生の「久地南ソーラン」は、見た目より運動量があり、大変ハードな踊りなのですが、子ども達は、練習の時からとても楽しく、体いっぱい使って踊っていました。日に日に曲に合わせて声も大きくなり、迫力も出てきました。運動会は、はっぴを着て格好良く堂々と踊る姿は、頼もしく見えました。

１・２年生はフラフープを使った表現運動でした。軽快なリズムに合わせて、腰を使って回したり、縄跳びのように跳んだりする演技でした。運動会は、表情も笑顔いっぱいで楽しく踊って,地域の方、保護者の方からたくさんの拍手をもらいました。