館内へ移動して、館長のお話を行儀よく聞きました。とても面白かったようです。

仁保島村に行ってきました。みんなは知らないことばかりで、目を丸くして館長さんの話を聞きました。

認知症について理解をするための勉強をしました。
３０年ほどたつと日本では、人口の１／３が６５歳以上になると予想されています。
高齢化社会の中で認知症の人々がますます増えてくると予想されます。
周りの人々の対応一つで症状が改善したり、進行が遅くなったりします。
そこで６年生が認知症について、介護支援専門員・介護福祉士の西村裕子さんに教えていただきました。
６年生が持っているのは、サポーターの印のオレンジリングです。

理科の学習の一環として、化石発掘に挑戦しました。
自然石なので、化石が必ず出るとは限りません。
ていねいに少しずつ石を割っていきました。

門のところに立って挨拶をしていると、冷たい風が吹いてきます。
北の方を見てみると山の上が白くなっています。
今年度、初めての雪です。

午後からは、まんが図書館に行きました。

公共施設の使い方、広島市の図書館の使い方も勉強して、実際に本も借ります。ここはマンガがたくさんあるので、どれを借りようか、迷っている子ども達。

ものの十分で、本を決める子。
１冊ずつ選んではカウンターへ持っていく子。
早々と５冊借りたものの、館内で読み終わって、借りなおす子。
時間いっぱい、少しずつ読みながら、借りる本を決める子。

リュックサックに入るだけにしようね、と声をかけておいたのですが、しっかり５冊借りている子がたくさんいました。土曜日、日曜日で読み終わることでしょう(^^)

公園内の駐車場、近隣のスーパーの駐車場が利用できるようですので、機会があれば、家族とまた行けるといいですね。

芸術の秋！ということで、今日は美術館で芸術鑑賞です。

比治山にある広島現代美術館。25年前に建てられた美術館で、正面入り口の柱の下に被爆石が使われていたり、美術館から西を望むと平和公園につながったりと、平和への意識も併せ持った建物なのだそうです。

展示物を説明してくださるガイドの方がついてくださったので、作品について詳しく知ることもできました。

特別展のフランシス・アリス展では、「竜巻」の疑似体験にびっくり！
怖い、怖いと声を上げながらも、繰り返して観る子がたくさんいました。

11月24日まで開催されている「ゲンビどこでも企画公募2013展」では、身近な芸術に触れることもできました。

「甘いにおいがする」
「これが粘土？！」　　　と驚きの声が上がっていました。

屋外の展示物は触ったり、座ったり。
楽しい芸術鑑賞でした。

１年生、３年生、ひまわりのみんなで、比治山へ校外学習に出かけました。
心配していた雨もやみ、出発のころには青空が見られるようになりました。

「行ってきま〜す！」
学校を出てすぐの子ども達は、にこにこ笑顔！
比治山の坂道では、ちょっとお疲れモード(^^;

あらあら、１日大丈夫でしょうか。

理科「光とかがみ」の学習の実験をしている３年生。
虫めがねを使って、日光を集めています。

日光が集まっている部分を小さくすると、
明るく、あたたかくなることがわかりました。

しばらくじっとしていると…
あちらこちらで驚きの声があがってきました。

図工の時間に小刀を使って、竹とんぼづくりに挑戦しました。

今日の先生は、なんと校長先生です！
業務の先生が３年生が作りやすいように竹を準備してくださって、
校長先生のお手本を見た後、さっそく作り始めました。

ところが、これがなかなか難しい。
校長先生がされると、すいすいに小刀が進むのですが、
竹は思った以上にかたく、なかなかうまく削れません。

それでも、諦めることなく挑戦する３年生でした。
目指せ、サクサク名人！

　４年１組で算数の授業を見ました。広さについて学習をしました。
重ねたり、切ったり、数えたりしました。意見がたくさん出ました。

今日はとっても空気が澄んでいました。南区の町並みがとってもきれいに見えます。
広島市陸上記録会、読書感想文、絵画などたくさんの表彰を行いました。
学校朝会で教頭先生がオリンピックについて話しをされました。
学校目標について話しがありました。今月は「ただしいことばづかいをしよう」です。
今日の学校朝会でも、縦横きちんと整列して話を聞くことが出来ました。

今日から、かけ足週間が始まります。
上着を脱いで５分間かけ足をします。

産業会館で開かれているものづくりフェスタ２０１３に参加しました。万能いすを作りました。たくさんのマイスターの皆さんから匠の技を見せていただきました。５年生は金づちの使い方がとても上手です。

あさがおのつるを丸くして、しばらく乾燥させていました。

土曜参観日、お家の人たちと一緒にリースを完成させました。
どんぐりやはっぱ、モール、リボン等を使って、飾り付けました。

どの子も素敵なリースが完成！！

ガラスびん、ペットボトル、空びんなど、使い終わった透明な入れ物の周りを飾り、身の回りで使う道具に生まれ変わらせました。

「お母さん、花びんが欲しいって言っとった。」
「これを使って遊んだら面白そうだよ。」
「えんぴつ立てができそう。」

入れ物の形を見ながら、何を作ろうかと案を出し合っていました。

完成後はそれぞれの作品の鑑賞タイム！
お互いの作品を見ることで、いいアイディアが伝え合えたり、次の作品への意欲がわいたりもします。

家に持って帰って、早く使いたいとうずうずしている子どもたちでした。

参観の後、『わくわく交流フェスティバル』が行われました。

参観の後、音楽発表会を行いました。
体育館にきれいな歌声と音楽が響き渡りました。

例年第２日曜日にある日曜参観日が今年は選挙のために１１月２日に変わりました。
学校へ行こう週間ということもあり、大勢の方に参観をしていただきました。

今年の課題は、感想画です。
ルース・スタイルス・ガネット作「エルマーのぼうけん」のお話を聞いて、想像したものを絵に表しました。

オリジナルの色を作り出すこと、背景の塗り方を工夫すること、場面の様子を思い浮かべながら絵を完成させた３年生でした。