写真は，アンケートの結果を発表しています
　
　前期を振り返り，目標をしっかりともち，新しい気持ちで努力してほしいと思います。
　始業式において，後期は「必ず名札を付ける」「基準服のシャツをズボンの中に入れる」「外に出るときは帽子をかぶる（頭を保護するため）」という３つのことを守るよう話しました。各家庭においてもご協力をお願いいたします。

　社会科「くらしをささえるごみの処理」の中で，「まぜればごみ，分ければ資源」ということを学習しました。では，ふだんの生活の中で自分たちができることって何だろう？
　福山市にある会社「エフピコ」の方に教えていただきました。
　なぜリサイクルが必要か，食品トレーは回収後どのように利用するのか，資源をスーパーなどの回収ボックスに入れる際どんなことに気を付けるのかなど，具体物をもとに教えていただきました。子どもたちの中から自然と「家の人に教える！」「次からよく見て入れようと思う」などの声が出ていました。
　大雨の中，来てくださった「エフピコ」の先生方，ありがとうございました。

　二泊三日の野外活動を終え，元気に子どもたちが帰ってきました。初めての経験を通してはもちろん，生活習慣や集団行動，友達とのかかわり方など，たくさんの面で，ひとまわりもふたまわりも大きくなって帰ってきたことでしょう。
　３日間での一番の思い出は・・・「登山」という声が多く聞かれました。
　自分たちの力だけでは，決して乗り越えることのできなかった三日間。周りの人たちへの感謝の気持ちもたくさん感じたことでしょう。
　多くの経験が，今後の学校生活に活かされることを期待しています。

　おはようございます。昨夜，ぐっすり眠ったかどうかはわかりませんが，全員元気です。朝食もしっかりと食べ，退所のための身辺整理をしました。先生から合格をもらうまでやり直します。
　いよいよ最後の行事のオリエンテーリングが始まります。

　『カプラ』とは，簡単に言うと白木でできた「積み木」ですが，「木製ブロック」と言い換えてもよいでしょう。一見すると単純な板切れですが，実は全てが計算されつくした「究極の板」なのです。イメージしたものを自由にカタチにできる「魔法の板」です。
　さて，子どもたちはどんなものをつくったのでしょうか？

　フリータイムは，班や部屋ごとに自分たちのやりたいことを選んで行う時間です。三瓶青少年交流の家は，敷地が広くゆったりと過ごすことができるばかりでなく，たくさんのプログラムが用意されています。その中には，もちろんスポーツ・レクリエーション分野も。子どもたちは様々な活動を選んでいましたが，中でも人気だったのが，『カプラ』のようです。

　朝から晴天。予定通り９：３０男三瓶山をめざして登山に出発しました。所要時間２時間１０分。お昼前には登頂しました。山頂では，登山弁当を食べました。少々ガスがかかっていましたが，遠くには女三瓶山や子三瓶山が見え，絶景でした。
　下山も元気よく・・・？　　三瓶青少年交流の家に到着しました。

　夕食のバイキングメニューを紹介します。まずは共通メニューとして，ご飯（地元産）・おかゆ・日替わりの汁物・生野菜・佃煮・昆布・漬け物・梅干し・ジュース・コーヒー・ウーロン茶・麦茶です。つづいて，本日の日替わりメニューとして，菜飯・すまし汁・白身魚のフライ・牛肉となすのピリ辛炒め・粉ふきいも・小松菜のかつお和え・ペンネのクリーム煮・シルバーサラダ・パインアップルがありました。
　みんな最高の笑顔で，おいしく食べました。

　夕食は，昼食に続き二度目のバイキング。あわてることもなく，ゆったりとした気持ちで食べたいものを選び，たっぷりと食べ，満喫していました。食後のコーヒーを堪能している姿も見られました。（メニューは次でお知らせします）

　予定通り午前１１時頃到着しました。バスの中も元気いっぱいでした。天候が良く（暑くもなく寒くもなく），最高のコンディションです。身辺整理を済ませ，早速昼食のバイキング。（バイキングの様子はのちほど・・・）食べたいものがたっぷりで，普段あまり食べない子どもも，いっぱい食べていました。
　昼食後は，三瓶青少年交流の家の指導者の方々が『ＳＡＰ』(Sanbe Adventure Program)〜　集団・人間関係づくりトレーニング　〜を実施してくださいました。子どもたちはみんな笑顔いっぱいで楽しく活動しています。

　朝のあいさつが定着してきた本川小学校の児童が，合わせて取り組んでいるのは，正しい言葉づかいです。今年の１月に計画委員会からの呼びかけで，各クラスがポスターをつくり校内に掲示しました。いま一度振り返り，意識して日常生活を送ってほしいものです。

毎月一回，校長先生から「石の上にも三年」「石橋を叩いて渡る」「三人寄れば文殊の知恵」などの名言やその意味，自分たちの生活のなかでどのように生かしていくとよいのか，などについてのお話を聞いています。またその後は，生徒指導部長の先生から生活のきまりや日常生活の様子についてのお話も聞き，自分たちの日々を振り返っています。

３年生は「総合的な学習の時間」で平和学習を行いました。

その１　広島市立本川小学校平和資料館見学（６月26日）

その２　広島平和記念資料館見学（７月３日）

その３　広島平和公園碑めぐり（７月10日）

３つ場所で学んだことや思ったことを一人一人１枚の新聞にまとめることができした。
８月６日に向けて，一人一人が平和について考えることができました。

　７月８日に、中国電力の方をお迎えして保護者の皆さんと一緒に「わくわくEスクール」を行いました。
　発電の仕組を模型で見せていただいたり、手回し発電機などを使用し電気を作る大変さを体験したりしました。
　また、スライムを使った電池を各自製作し、電池の不思議も体験しました。
　生活と関わりの深いエネルギーや、環境に対して興味・関心をもつことができました。

　今年度の遠足では、中央公園と菓子博内覧会に行きました。
　中央公園では、汗を光らせながら思いっきり遊びました。
　菓子博内覧会では、「これも食べられるん？」と菓子でできた宮島に感動しました。

　６月２５日、２６日で、連合野外活動に行きました。１年生にとっては、初めての宿泊学習。６年生にとっては、最後の連合野外活動でした。
　１日目の最大のお楽しみは、キャンドルサービス！たくさんのお友達と、大きな声で歌ったり、力いっぱい踊ったりしました。
　２日目は、牧場に行き、牛や羊など、いろいろな動物と触れ合いました。
　みんな責任をもって係の仕事をしたり、上級生は下級生にやさしく教えたりして、協力することができました。たくさんのことを経験することができました。

　昨年度はお兄さん、お姉さんに連れられ案内された本川小学校。
　今年度は１年生の手を引いて、お兄さん、お姉さんになった２年生が学校を案内しました。
　１年生の歩くスピードに合わせて優しい声をかけながら歩く姿に、成長を感じました。

　生活科の学習で、いきものらんどを開き、１年生を招待しました。
　自分たちで世話をしている生き物について調べ、１年生に説明しました。
　恐る恐る生き物を触る１年生に「だいじょうぶよ。」とやさしい声をかける姿もみられました。

　本川小学校は、爆心地にとても近い学校です。敷地内には資料館もあります。
　２年生は、アオギリについて学習しています。まず、被爆アオギリの絵本を読み、校内にある被爆アオギリ２世はどのような木なのか知りました。その後、子どもたちは、アオギリの伝える平和への思いを考えながら、アオギリを絵に表していました。
　次に、平和公園のお母さんアオギリに会いに行きました。アオギリの前で「アオギリのうた」を歌いました。今でも原爆の傷跡の残る幹を見て、改めて原爆の恐ろしさを感じました。　
　本川平和資料館の見学もしました。ゲストティーチャーに岩田さんをお呼びし、原爆が投下された時の様子や、当時の２年生の生活について話を聞きました。原爆投下直後の写真を見て、被害の大きさに驚きました。

　七夕会をしました。「七夕は、７月７日よ！」「お願い事をするんよ！」と、上級生が下級生に教えてあげました。七夕の由来を、紙芝居で知りました。
　短冊に、願い事を書きました。「たくさんおよげるようになりますように」「ともだちとなかよくなれますように」「べんきょうをがんばれますように」など、一番の願い事を書きました。七夕飾りもたくさん作って、笹に飾りました。
　みんなの願い事が叶いますように。