最新更新日:2025/06/16
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大河小学校ホームページへようこそ。 大河小学校では、教育目標を「創造性豊かで、心やさしく、たくましく生きる子どもの育成」とし、「考える子、思いやりのある子、たくましい子」をめざす子どもの姿として取組を進めます。

前期終業式(10月11日)

前期終業式は、テレビ視聴で行いました。
校長先生が、前期の「学習の約束」がどのぐらいできるようになったかを確認されました。
学習の約束は、教室に掲示してあります。
1 わかりやすく手をあげましょう。
2 名前をよばれたら「はい」と返事をしましょう。
3 発表は、最後まではっきりとていねいに言いましょう。
4 発表者の方を向いて、最後まで聞きましょう。
5 ものさし・下じきを使って、ていねいに書きましょう。
です。
校長先生の問いかけにたくさんの手が挙がっていました。
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4年生 クルマ原体験教室

 9月25日(水)、トヨタ原体験プログラム事務局の方々に「クルマ原体験教室」を開いていただきました。「クルマ原体験教室」とは、身近な「クルマ」を通じて、子どもたちの五感を刺激し、ワクワク・ドキドキする体験をしてもらおうと、トヨタ原体験プログラム事務局の方々が全国で実施している出張授業のことです。
 初めて見る空気エンジンカーや、ハイブリッド自動車に子どもたちは興味津々。理科の「空気と水」で学習したことと関連付けながら、積極的に活動していました。
 当日は天気が不安定だったため、天気によってプログラムが変わりましたが、運動場で実施したクラスは自動車との綱引き、体育館で実施したクラスはタイヤころがしリレーをさせていただきました。子どもたちにとって忘れられない一日になったのではないかと思います。
 トヨタ原体験プログラム事務局のみなさま、どうもありがとうございました。
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4年生 サイエンスショー

 10月2日(水)、広島ガスの方々に「サイエンスショー」を開いていただきました。「サイエンスショー」とは、学校でのエネルギー環境教育の一環として、広島ガスの方々が行っている出前授業のことです。
 今回は「冷熱実験編」ということで、大きく分けて3つの実験を行っていただきました。
 まずは「燃焼実験」。ここでは、ものが燃えるために必要な「燃焼の三要素」について学びました。
 次に「炎色反応実験」。ここでは、ガスの炎に金属の水溶液を吹きかけるとどうなるか予想しながら学びました。この炎色反応が花火にも使われていることに子どもたちは驚いていたようです。
 最後に「冷熱実験」。ここでは、液体窒素を用いて、物質の「状態変化」を学びました。社会科で学習した「液化天然ガス」が日本まで運ばれる仕組みについてもここで触れ、学びがよりいっそう深まりました。
 多くの化学実験に触れることができ、最初から最後まで、子どもたちの目はキラキラしていました。
 広島ガスのみなさま、どうもありがとうございました。
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広島市立大河小学校
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