６月５日（水）に、はみがき教室がありました。
広島市歯科衛生士専門学校の学生のみなさんが、各学級で指導してくださいました。

　まず、「どうしてむし歯になるのか？」、「むし歯にならないためには？」など分かりやすく話をしてくださいました。
　次に、歯ブラシの正しい使い方の話を聞き、染色液を歯につけて、歯垢を見てみました。
　そして、小さく軽くシャカシャカと動かすことや、えんぴつの持ち方で磨くこと、一本一本磨くことなどに気を付けながら、実際に歯を磨きました。
　最後に、「たべたら…みがこう！」の約束をして、終わりました。

　生活科「くさばなやむしをさがそう」の学習で、東千田公園に行きました。
　東千田公園一面のシロツメクサに、「お花がいっぱいある！」「ちょうちょもとんでる！」と大喜びでした。
　約１時間の間、１年生は、公園を走り回ったり、シロツメクサで花冠を作ったり、自分たちで草花遊びを考えたりするなど、思い思いの時間を過ごしていました。

　６月７日（金）に生活科「みんなのこうえんであそぼう」の学習で、平野公園に行きました。
　生き物を大切にすることや、ルールを守って遊ぶことなどの約束をして遊びました。

　遊具遊びや、おにごっこ、ダンゴムシ探しなどをして遊んでいました。

　ブランコでは、柵の外で「１・２・３・４・・・」と数えながら順番を待っていました。また、貝殻を見つけた子どもは「どっちの貝殻が好き？」と国語科「かいがら」の学習を思い出して遊んでいる様子も見られました。日常生活の何気ないところから学んでいるなと思いました。子ども達にとって、遊びを通して学んでいくことは、大切なことですね。

　行きも帰りも、右側を上手に歩き、横断歩道では、手を挙げて渡ることができました。　

　５月２７日（月）の２・３校時に、社会科と総合的な学習の時間とを関連させ、千田の町を探検しました。
　
　探検して分かったことを白地図にまとめていき、千田の町の特徴を考えていきます。

　５月３１日（金）の２・３校時にふれあい集会がありました。４〜６年生が開くお店に、３年生はお客さんとしてまわっていきました。
　
　班の友達と協力してゲームをしたり、効率よくお店をまわったりして、とても楽しく活動することができました。

　５月２９日（水）、３・４年生合同でPTC活動がありました。
　
　今回のPTC活動は、総合的な学習の時間の『福祉について考えよう』という単元のもと、広島県内に在住の北崎さんと盲導犬イリアちゃんをお招きして、盲導犬についてのお話とご自身の体験をお聞きしました。北崎さんの日常のエピソードを子どもたちは熱心に聞くことができました。

　その後、それぞれの学年に分かれて、アイマスク体験を行いました。３年生は、保護者の方に手を引かれながら目隠しをして、マットや跳び箱の上を歩きました。

　さらにこれからも学習を深めていき、優しい思いやりの気持ちを育てていきたいと思います。

　５月３１日（金）千田小学校では，「ふれあい集会」を行いました。
　６年生にとっては，最後の「ふれあい集会」です。準備の段階から並々ならぬ意欲をもって取り組んでいました。完成したお店は，どこもお客さんを楽しませる工夫をこらし，笑顔と驚きがあふれていました。
　自分たちでお店を企画し，準備し，そして運営する。子どもたちにとっては，日々の授業とは一味違った楽しみがあるようです。また，この会を通して，子どもたちがお互いのきらりと光る違った一面を見ることができるのも，「ふれあい集会」の魅力の一つとなっているようです。

　５月２９日の５・６校時にＰＴＣがありました。３・４年生合同で行われ、盲導犬ユーザーの北崎さんにたくさんのお話をしてもらいました。子ども達は、食い入るように話を聞いたり、盲導犬の“イリア”と実際に触れ合ったりして有意義な時間を過ごしました。
　後半では、来てくださったお家の方に手を引かれながら、アイマスク体験をし、目の見えない世界を知ることができました。

　５月８日に南吉島にある中工場に見学に行きました。せいそう工場では、どのようにごみを処理しているかを調べました。工場内では、職員さんの話をしっかり聞いたり、機械を見て気付いたことを書いたりしていました。子どもたちは、真剣な眼差しで見学していました。
　また、行き帰りにバスを利用することで、工場見学だけでなく公共の乗り物でのマナーについても、学習することができました。

　１年生の学年園は、耐震工事のため使うことができず、これまで過ごしてきました。
しかし、耐震工事がようやく終わり、花壇も整備されたので、花の種をまくことにしました。
　今回まいた種は、ヒマワリ・ホウセンカ・マリーゴールドの３種類です。種の観察もしっかりしました。「ヒマワリの種はしましまです。」「ヒマワリの種は、ハムスターがよく食べるんだよ！」「ホウセンカの種、ちっちゃ！！」「なくしてしまいそうだよ。」「マリーゴールドの種は、ほうきみたい！」など感じたことや知っていることをたくさん話してくれました。

　子どもたちがとても楽しみにしていたふれあい集会がありました。
ふれあい集会とは、４年生から６年生までが各学級２つずつ、ルールや遊びをよく考えたゲームのお店を出店します。それを１年生から６年生までの各学級で分かれたグループで、自分たちでどこに行くかを考え、話し合い、回っていきます。
　グループみんなで行動し、みんなが満足するということは、１年生には、まだまだ難しかったようで、自分の行きたいところに行けなかった子どももいるようでしたが、それぞれのゲームコーナーでは、とてもいきいきとして、楽しそうに活動していました。

　５月２０日(月)〜５月２２日(水)にクラスごとに、さつまいもの苗を植えました。
苗のどこから、さつまいもになるのかな？どんなおいもができるかな？とわくわくした気持ちで植えました。なかには、さつまいの苗を観察し、「はっぱの表と裏では色が違うよ！」とか「くきとはっぱも緑と黄緑だ！」「白いのは根っこだと思う！」という発見をした子どももいました。
　初めて植えた子どももいたようで、秋の収穫が今から楽しみです。
あさがおと、さつまいものお世話、がんばりましょうね！！

　５月２９日（水）の２時間目に１年生だけで学校探検に出発しました。
　事前に探検をするときのルール【走らない、大声を出さない、触らない】を確認し、やる気満々で探検に行きました。今回は、「どこにどの教室や部屋があるか」を暗号を探しながら見つけていきました。
　グループの友達と迷子にならないように小さな声で「こっちに行こう！」と声をかけたり、「走っちゃだめよ！」と注意しあったり、めざしていた教室を見つけると、思わず「家庭科室あった！！」と大きな声を出してしまい、「しまった！」と口を押さえたりするなど、頑張っている様子がたくさん見られました。

　５月２１日（火）に１年生のPTCがありました。
　登下校時や、放課後に、危ない出来事が起きてしまったときに、自分の身を守るための手段の一つとして、子ども１１０番の家に助けを求めることができるよう、子ども１１０番の家を探しました。
　子どもたちは、朝から「先生！今日、お花屋さんのところに、習ったひらがながあったよ！」と暗号に気付いた様子でしたが、子ども１１０番の家には気付いていないようでした。実際に行ってみて、子ども１１０番の家だと知ると「なあんだ、ここがそうだったのか！」といった表情を見せていました。

　役員の方や保護者の方、千田セーフティパトロール隊の皆様、地域の皆様に手伝ってもらい、無事に終えることができました。ありがとうございました。

　また、校外育成部の役員の方、学級活動部の役員の方、活動の計画と運営、本当にありがとうございました。

　５月２１日（火）に音楽朝会がありました。
１年生は初めての参加となりました。学校朝会とは違う場所に並び、初めて全児童で歌う「ハローソング」には、驚いている様子でした。
　今回は５年生の発表でした。５年生の体育館中に響く歌声を、とても静かに聴くことができました。その後、みんなで今月の歌「おんがくのおくりもの」を歌いました。
最後に感想をみんなの前で発表する１年生もいました。

　５月７日（火）に学校朝会がありました。
　１年生にとっては、初めての学校朝会でしたので、どんなことをするのかな？と少々緊張ぎみでした。
　今回は、学級代表の紹介、委員長さんの紹介、委員会からのお願い、久保田主幹先生のお話など、とてもたくさんの人が話をしましたが、きちんと座って、静かに話を聞くことができました。
　会の最後には、校歌を大きな声で歌いました。歌詞をよく覚えています♪

　５月７日（火）にあさがおの種をまきました。
種のまき方を教室で学習するときから、わくわくしている表情で、早くまきたいという思いが伝わってきました。

　種を大事そうに持ち、一粒ずつ慎重に自分の指であけた穴に入れていました。
最後に水をあげながら、
「早く芽が出ないかな〜？」
「明日、朝学校に来たら、一番に見よう！」
という声が聞こえてきました。

芽が出るのが楽しみですね。しっかり水やり、お世話をしましょう。

　６年生に記録や測定の補助をしてもらい、スポーツテスト第二弾を行いました。
　今回実施した種目は、反復横跳び（調整力）・上体起こし（筋持久力）・長座体前屈（柔軟性）・ソフトボール投げ（投力）・立ち幅跳び（跳躍力）、２０ｍシャトルラン（持久力）でした。※握力（筋力）については、各学級で実施します。

　６年生は、反復横跳びの仕方を教えてくれたり、ソフトボール投げの方法を教えてくれたり、上体起こしのときには、回数を数えながら「がんばれ！」と励ましてくれたりしていました。とても頼りになる６年生で、１年生は、いつも以上の力を発揮することができたと思います。

　結果は、夏休み前の懇談会でお渡しする予定です。

　毎朝、水やりをがんばっている１年生です。
　ついに待ちに待った日がやってきました。
　「わー！芽がでてる！」「すごい！やったー！」「みてみて！３こも出とるー！」という喜びの声や、「私のは、花が咲かなかった。」という可愛らしい声もありました。「水やり忘れたら枯れちゃうから、ちゃんとがんばらないと！」という頼もしい声も聞くことができました。

　今後も毎朝水をやり、観察を続け、成長の様子を見ていきましょうね。

　５月８日（水），６年生は，新体力テストを行いました。
　最初は，初めてテストを受ける１年生のサポートをしました。記録用紙に記入したり，ルールを教えたりして大活躍でした。さすがは６年生ですね。
　１年生の補助を終えた後は，自分たちの体力テスト。記録が伸びた人も，実力が発揮できなかった人もいたようですが，全力で取り組む姿は，素晴らしかったです。