３月末で山田小を離任される先生方とのお別れの式がありました。５名の先生方がステージに上がられ、校長先生や児童代表のお別れの言葉の後、離任される先生方一人ひとりからのお話がありました。式の後、教室や保健室などで、児童と直接お別れの時間を持ち、最後に校庭で児童、職員、保護者、地域の方々みんなでお見送りしました。４月から新しい学校に行かれても、先生方の一層のご活躍をお祈りします。

　６年生の去った後の学年園に菜の花が咲き誇っています。上の写真の２種類の菜の花、さてもともと何の野菜だったかわかりますか？

　正解は、上の写真が白菜です。１２月の家庭科で２株使い、残りはキムチにして食べようと思っていたら、いつのまにかヒヨドリの襲撃にあい、あえなく断念。そのまま放置していたら、こんなにきれいな花をつけました。
　下の写真は水菜です。これも１２月の家庭科以来、そのままにしていると、やがてつぼみをつけ、今がまさに満開です。桜の便りはまだですが、学年園は春爛漫です

　卒業式終了後、子どもたちと保護者と担任、全員がそろってタイムカプセルを埋めました。土曜日に掘った穴には昨日の雨がたまっていたため、水をくみ出す作業から始め、クーラーボックスの中にそれぞれの思いのこもった物を入れました。クーラーボックスをビニールで何重にもくるみ、穴に入れた後で土をかぶせました。最後にタイルで飾ったブロックを設置して完成しました。タイムカプセルを掘り出すのは１５年後、２０２８年の正月です。再会が楽しみです。

　昨日作ったコサージュをつけ、円陣を組んで心をひとつにして教室を出ました。証書を受け取って誓いの言葉を述べる姿、呼びかけの一つ一つの言葉、「心の中にきらめいて」の美しいハーモニー、どれも堂々とした態度で、最高の卒業式になりました。最後の保護者代表謝辞もとても感動的で、すばらしい卒業式でした。

　いよいよ明日は卒業式。今日はＰＴＣで保護者の皆様と一緒に、明日の卒業式でつけるコサージュを作りました。たくさんの花の中から好みの花を組み合わせて選び、水切りをしてワイヤーを取り付け、テープで束ねて形を作りました。２時間たっぷり時間をかけて、子ども用と大人用二つをそれぞれが作りました。どのコサージュも個性的でその子らしい美しさがありました。さあ、明日はこのコサージュを胸に、晴れ舞台に立ちます。指導してくださった先生、保護者の皆様、素敵な会をどうもありがとうございました。

　長らく取り組んできた卒業制作のオルゴールがやっと完成しました。記念に残る絵や言葉をデザインし、彫刻刀で彫って絵の具で色を付けました。ニスを塗るとつやが出てとてもきれいになりました。今日、ふたを固定し、内張りを貼って完成しました。最後に一人ひとりが選んだ曲目のオルゴールを入れて鳴らしてみました。「オルゴールの音って安らぐね。」と言いながらみんな聞き入っていました。卒業式前日まで廊下に展示し、月曜日のＰＴＣでおうちの方々に見ていただいてから持ち帰ることにしたいと思います。

　卒業式の全体練習も３回目となり、今日は本番と同じように、全てを式次第通りにやってみました。６年生の呼びかけの声や歌声も回を追うごとによくなってきています。いよいよ来週の火曜日にせまってきた卒業式に向けて、気持ちの上でも高まっていき、本番ではさらに立派な姿をみせてくれることと思います。

　１１月に広島県ジュニアゴルフ振興会より贈呈していただいたスナッグゴルフセットを使って、体育の時間にゴルフにチャレンジしました。最初にクラブの持ち方、振り方を説明し、サッカーゴールに向かってショットの練習をしました。続いてパターでパットを練習し、最後に３つの班が３つのコースに分かれてプレイしてみました。慣れてくるとショットでボールを浮かせて旗に寄せたり、パットの強さを調節したりして、だんだん本物のゴルフらしくなってきました。１番ホールには砂場があるので、「バンカーに入った。」とか、３番ホール横には鯉のいる池があるので「池ポチャの恐れがある。」などと、本物のコースに見立ててゴルフを楽しむことができました。来週も天気が良ければやりたいと思います。

　６年生最後の校外学習として広島市植物公園へ行きました。着いてまず、「植物と水」のビデオを視聴し、理科で学んだことのおさらいや発展の学習をしました。その後、植物公園の方で用意していただいたオリエンテーリングをしました。ちょうど「ランらんまつり」の最中でもあり、蘭に関する問題やクリスマスローズに関する問題などを解きながら、花いっぱいの園内を巡り、楽しみながら植物のことを学ぶことができました。お弁当を食べた後は、温かい日差しの下、学級のみんなで仲良く遊び、とてもよい思い出になりました。

　3月1日（金）「６年生を送る会」が行われました。６年生入場の後は恒例の「くす玉わり」。６年生全員がくす玉を割ると中から「６年生ありがとう　中学校でもがんばってください」のメッセージが現れました。続いて各学年が歌や合奏のプレゼント。６年生の名前を歌に入れ込んだり，６年生との思い出を発表したり「６年生に感謝する気持ちを込め，楽しい思い出が残るような会にする」という児童会のねらいどおりの発表となりました。６年生からはプリンセスプリンセスの「ダイアモンド」の合奏がお礼として演奏されましたが，６年生のかっこいい演奏にみんな引き込まれました。地域の皆様（むつみ会の皆様）からは着物をリサイクルした手作りの「鉛筆立て」のプレゼントも手渡されました。毎年地域の皆様や保護者の皆様も参加され楽しい会となりますが，今年も６年生にとってすばらしい思い出に残る会になったことでしょう。

　今日、６年生を送る会がありました。各学年からの心のこもった発表を見て、歌や呼びかけの中で温かい言葉をいっぱいもらって、６年生の子どもたちもとてもうれしそうでした。１年生からの金メダル、縦割り班からのメッセージ、ＰＴＡからの図書カード、むつみ会の方からの手作りのペン立てなど、かかえきれないほどの贈り物をいただき、最後は感謝の気持ちをこめて「ダイアモンド」を合奏しました。一人一人の音色が重なり合ってとてもよい演奏ができました。子どもたちの心にずっと残るすばらしい会になったと思います。

　保健室の小川先生による保健の授業がありました。昨日、班ごとに、たばこ、酒、薬物の害について教科書やインターネットで調べたことを、今日は順番に発表しました。その後で小川先生の話を聞き、ＤＶＤを視聴して感想を書きました。たばこ、酒、薬物はどれも健康を害するだけでなく、依存症や周囲へ影響が出るなど、たくさんの問題があることがよく分かりました。

　卒業式の会場設営のため、体育館での体育も２月いっぱいで終わりです。卒業を前に、これまでにやったことのない種目で体力作りをしようと、２月前半はハンドボール、２月後半はバドミントンに取り組みました。本格的にネットを立てて３面のコートができます。児童１１人＋担任の１２名でちょうど男女混合ミックスダブルスが組めるので、班対抗総当たりで試合をしました。ファインプレーや珍プレーもあり、みんなで楽しく取り組むことができました。

　３月１日の６年生を送る会で、在校生に渡す贈り物として、ミシンで雑巾を縫いました。各家庭から古くなったタオルを持ち寄り、薄手のものは４つ折りに、厚手のものは半分に裁ってから２つ折りしてミシンをかけました。出来上がった雑巾は全部で４０枚。ご家庭の協力と子どもたちの頑張りでたくさんできました。来年度の大掃除などで活用してほしいと思います。

2月20日に1年生最後の参観日がありました。「きらきら発表会」として，その中で「１年間の思い出発表」「できるようになったこと発表」「大きくなったらやりたいこと発表」の3つの発表を行いました。「１年間の思い出発表」では「小さなカレンダー」を歌い，「春」「夏」「秋」「冬」と季節ごとの思い出をはっきりした声で発表できました。「できるようになったこと発表」では一人ひとり前に出ての発表です。なわとびをする子，国語の教科書を読む子・・・・どきどきしながらも全員頑張って発表できました。最後の「大きくなったらやりたいこと発表」では「大きな夢のマーチ」を歌い，「くもはがようし」の詩をみんなで音読し，画用紙に「夢」の絵を描き，空の画用紙に貼った作品を見せながら一人ひとりの「夢」を発表しました。一人ひとりのこの1年間の成長を感じることのできた発表会となりました。

　1年生から6年生までが縦割り班10班に分かれ，長縄跳び大会が行われました。全員が長縄の中に入りたくさん回数を跳んだチームが優勝です。最高99回跳んだ班が優勝でした。

　今日の５時間目に６年生最後の参観授業がありました。おうちの人への感謝の会を計画し、午前中から準備に入りました。まずはサンドイッチ作りです。おうちの方と自分用の２皿を用意しました。その後で家庭科室の飾り付けや合奏の練習をして準備万端で５時間目を迎えました。おうちの方への感謝の作文を一人一人が発表し、自分で作ったなべつかみの贈り物を渡し、サンドイッチとホットドリンクで会食をした後、６年生を送る会に向けて練習を頑張っている「ダイアモンド」の合奏を披露しました。最後に児童・保護者・担任の全員で記念撮影をして終わりました。おうちの方への作文は、照れくさくもあり、緊張もしたでしょうが、みんな心を込めて読み、とても感動的な会になりました。（下の写真は準備のサンドイッチ作りの様子です。）

　卒業記念のオルゴール作りに取りかかっています。オルゴールをいれる木箱のデザインを考え、板に下書きをして彫刻刀で彫っています。中に入れるオルゴールの曲目は、各自で好きな曲を選びました。後は絵の具で色づけをし、組み立ててニスを塗って美しく仕上げていきます。３月の卒業までに完成させ、オルゴールをセットして持ち帰らせたいと思います。

　本日の給食の記事にもありますように、本校でも地場産物を使ったオリジナルメニューを、言語数理運用科の学習に考えました。おいしさや栄養バランス、盛りつけの工夫やネーミング等いろいろ工夫しながら考えて絵と言葉で表し、先日一人一人が発表しました。今日の給食の大根めしもおいしかったですが、１１人の考えたメニューもそれに負けず劣らず、食べてみたいものばかりでした。

　２月の学校朝会では、たくさんの子どもたちが表彰されました。まず始めに「科学賞」の表彰式があり、２名の子どもたちが表彰を受けました。次に「書初め大会」の表彰式では、１２名もの子どもたちがステージに上がり表彰を受けました。最後に、「生活リズムしらべ」の表彰式では、５，９，１月におこなわれた生活リズムしらべで満点をとった９名の子どもたちに賞状が贈られました。子どもたちが表彰される姿はとても立派ですね。