１１月２１日に生活科の授業で、宮島へ行ってきました。

子どもたちは、この日が来るのをとても楽しみにしていました。

当日は、岡の下公園から子どもたちだけで、
電車・フェリーに乗り、宮島に到着しました。

今年は、秋見つけと伝統技術体験学習を行いました。

子どもたちは、「聞く時間・作る時間」をきちんと切り替えることができていました。

体験学習後、もみじ谷で昼食と秋見つけをしました。
どんぐりや紅葉もみじなど、たくさんの秋を見つけました。

行き帰りとも交通ルールを守り、体験学習を通して人とのふれあいを感じ、充実した宮島探検になりました。

がんばったぞ！３Ｄレンジャー！！

　のびのび学級で収穫したさつまいもで、11月16日にクッキー、22日にプリンを作りました。次回は、さつまいもケーキ、焼き芋にする予定です。

　毎回、子どもたちからのリクエストによってレシピを準備しています。
　心を込めて育てたさつまいもと、「次は○○が作りたい！」という子どもたちの願いが一緒になって、おいしいお菓子が次々にできています。

１１月２８（水）　２・３校時に「子ども１１０番の家」ウォークラリーが行われます。
４月から活動しているたてわりグループで校外を歩きます。
活動内容は（課題は）５つ
１．地図を見ながら「子ども１１０番の家」をめぐり、チェックします。
２．５つのポイントでクイズやゲームにチャレンジします。
３．安全第一で歩いて移動し、帰校時刻を守ります。
４．地域の方々に、気持ちのよいあいさつをします。
５．必ず一回は公園でトイレ休憩をとります。

今日（１１月２６日）の中央タイムに、５・６年生とそれぞれのグループ担当の先生とで打ち合わせ会を開きました。
地図を真ん中に輪になって、歩くコースや並ぶ順番を考えたり、１１０番の家の確認をしたりしました。みんな仲良く頭をつきあわせて相談中です。多少お行儀は悪いですが、顔は真剣そのものです
しっかり準備をして、楽しいウォークラリーにしたいです。
地域の皆さまもよろしければこの時間帯に外に出ていただき、声をかけていただければありがたいです。

　11月8日に、いもほりをしました。
　苗を植える前には、畑に肥料を入れて耕し、毎日水やりを続けて、みんなで心を込めて育ててきたさつまいもです。
　暑い暑い夏も乗り越えて、今年も豊作です！！

　のびのび学級では、来週から、さつまいもを使った調理を計画しています。
　一回目は「さつまいもクッキー」です。

１１月の保健目標は　
　○よくかんで　たべよう
　○はだ着を　きよう

　１１月８日の「いい歯の日」にあわせ、「保健ミニミニニュース」の時間に、学校歯科医の橘高先生から「よく噛んで食べると、どんないいことがあるのか」教えていただきました。（ＤＶＤ出演）
　よく噛んで食べることは、単に食物を体に取り入れるだけでなく、心も体も健康の基になることが分かりました。食欲の秋ともいいますが、しっかり味わって食べましょう。

　10月31日と11月2日に地域の方々とグラウンドゴルフを楽しみました。
初めて体験する子も多く，なかなか思い通りに打てなかったのですが，ていねいに教えていただき，だんだん上手になりました。ホールに入ったときは「やった！」という声があがり気持ちよさそうでした。ホールインワンも出て大喜びの子もおり，とても盛り上がりました。「楽しかった。」「また，やりたい。」との声がたくさん聞かれました。グラウンドゴルフを通して楽しい交流ができ，すてきな時間をすごすことができました。お忙しい中，ご指導くださったグラウンドゴルフ部の方々，ありがとうございました。

お芋パーティーの準備が予定通りに進み、
児童の大きな声で、お芋パーティーが始まりました。

地域の方や保護者の方に出来上がった料理を入れていただきました。

おかわりをする児童も多く、始まってすぐに完食しました。


「美味しかったよ！」、「楽しかったよ！」、「また、したいなぁ」の声を
たくさん聞くことができ、子どもたちの心に残ったお芋パーティーになりました。

11月2日（金）
生活科の授業で「お芋パーティー」を行いました。

お芋パーティーの準備として、
地域の方や保護者の方とお芋を使った料理を作りました。

調理中の子どもたちの目は、真剣そのもので、
いつもと違う表情を見ることができました。

のびのび学級では、10月30日（火）の１、２校時に、絵手紙体験をしました。
廿日市市と北広島町から、絵手紙のボランティアの方５名来てくださいました。
初回の６月は、自分の宝物をかきました。今回は、ピーマン、柿です。
ポイントは、「ヘタでいい。ヘタがいい。」「ゆっくり」
講師の方にアドバイスをいただきながら、筆の先を持って、真剣な表情でかいていました。

翌日、ボランティアの方々に、心をこめてお礼状を書きました。
ぜひ、３回目の絵手紙体験をしたいと思います。