１０月１４日（水）２・３校時

　南特別支援学校の１年生と交流会を行いました。
はじめに、体育館で南特別支援学校の先生に「聞こえ」についてのお話をしていただきました。
「話し手の口の形を見ながら、補聴器を通してお話をするので、話をする時には、相手の　顔を見てはっきり話してね。」
と、目と耳と心で話を聴くことの大切さを教えていただきました。
その後は、「さんぽ」の歌を手話で一緒に歌ったり、しっぽとりゲームをしたりしまた。
　教室に帰ってからは、秋色に色づいた木の葉やどんぐりを使ってペンダントや冠を一緒に作りました。このペンダントをつけて１１月２８日（水）の友だちさんかまつりに参加するので楽しみです！

　11月16日（金），南特別支援学校2年生のお友達8人と「ともだちさんかまつり」に向けて交流会を持ちました。
　初めに体育館で南特別支援学校2年生のお友達8人が自己紹介をしてくれました。
　次に，耳の不自由な友達と一緒にいるときに気を付けることや補聴器の話などを聞きました。
　そして，おまちかね，ゲームです。手話で行うフルーツバスケットをしました。特別支援学校のお友達が上手にやり方を説明してくれました。初めてゲームをした吉島小学校2年生のみんなも楽しく参加できました。
　その後，各教室に入っておみこしを飾るための輪飾り作りをしました。あっという間の2時間でした。次は28日（水）「ともだちさんかまつり」で会おうねと話して別れました。
　子ども達の文章より
「はじめてフルーツバスケットをやったけど，せつ明が分かりやすかったので上手にできました。」「とくべつしえん学校のお友だちがけんめいにやり方を教えてくれたのでよく分かりました。カードの手話もおぼえました。」「みんなでわかざりをつなげたら，長いわかざりができました。みんなときょう力したらこんなに長いわかざりができるのをはじめて見ました。」「ともだちさんかまつりでもなかよく楽しくしたいです。」「わたしは，南とくべつしえん学校の子と友だちになりました。名前は○○さんです。おり紙を交かんしてわかざりをつなげました。わかざりがとても上手でした。つぎは，○○さんともなかよくなりたいです。」

ひまわり学級では、主に高学年がパソコンを活用しての学習をしています。
１　ワープロでの文字の練習。
２　お絵かきソフトを使っての、お絵かきやデザインにつながる練習。
３　算数での計算練習や時計の練習。
４　国語での漢字練習。
５　英語での単語練習や会話につながる練習。
　　以上のような学習などをしています。
　　最近ある子は、英語に興味津々です。単語のいろいろから、クイズ形式の問題を熱心　に学習しています。

　１１月６日（火），５年生は社会科見学のため，マツダミュージアムに行ってきました。ミュージアム内では，マツダの歴史や環境を考えた車作りなど，さまざまなことを学ぶことができました。児童は，実物を見て学ぶという社会科見学の目的を達成することができました。今後の授業の中で，見学したことを生かしながら学習を進めていきます。
　行くまでの電車の中でも，マナーを守ることができ，高学年として大変立派でした。

ひまわり学級では、生活単元学習の「いろいろな料理をしよう」で、すき焼きうどんを作りました。
一人ひとりが、材料を分担して準備しました。白菜・糸こんにゃく・ねぎ・肉などです。そして、今回は、学級で育てている小松菜や大根も丁寧に洗って切って入れました。
最後は、うどん入れておいしいすき焼きうどんができました。

今回のすき焼きうどんは、５年生にとっては野外活動で作る事前学習にもなりました。

　11月4日は，日曜参観とＰＴＡまつりがありました。ＰＴＡまつりでは，6年生がオープニングで合奏をしました。嵐の「Happiness」を10月から練習し始めました。なかなか曲が覚えられず，合わせることもできませんでした。授業はもちろん，休憩時間も練習をして，本番はしっかりと演奏することができました。聴いてくださった方々に，いろいろな「ハピネス」が届いていたらうれしいです。

　二日目は，八幡製鉄所の見学とスペースワールドです。八幡製鉄所の職員の方から鉄製品ができるまでの工程について教えてもらい，高い温度で鉄鉱石を溶かしていることや，作られた鉄が多くの物に使われていることを知りました。工場内にはバスだけでなく鉄道が通っていました。また，木を植えたり，廃プラスチックを再資源化したりして，環境への取組みが細部にわたって行われていることが分かりました。その後，鉄の原料となる鉄鉱石と石灰石を溶かす高炉工場を見学。鉄が溶けて真赤に見える方から熱を感じるなど，鉄づくりを体感しました。明治以降，日本を支えた工場の迫力は多くの子どもたちに感動を与えたようです。
　その後，子どもたちが楽しみにしているスペースワールドへ向かいました。ヴィーナスやタイタンなどのジェットコースターに乗ったり，食事をしたりしました。初めてスペースワールドに来る児童もいて，班の友達におすすめのアトラクションを聞きながら，楽しく班で行動しました。けがをすることもなく，スペースワールドを十分に楽しめたようです。
　学校に帰ると，引率してくださった先生にお礼を言い，迎えに来てくださった保護者の方には元気にあいさつをして，二日間の修学旅行を終えました。さっそく保護者の方に楽しそうに思い出話をする児童もいました。
　二日間の修学旅行を通して，子どもたちは，友達とのきずなをさらに深め，お世話になった方への感謝の気持ちを持ち，充実した時間が送れたことを喜んでいました。

　宿泊先のホテル「マリンテラスあしや」に到着。眼下に広がる海という景色が，子どもたちを温かく迎えてくれました。　この日の夕食は，いかの刺身や天ぷらも出ました。その新鮮さとおいしさに子どもたちは箸が進み，何度もおかわりをする子もいました。
　その後，露天風呂で１日の疲れを癒したり，あげる人を思い浮かべておみやげを選んだりするなど，楽しい時間を過ごし，次の日に備えて，早く就寝しました。
　翌朝には，空を赤く染めるきれいな朝焼けを見ることができました。

　10月24日，25日は，待ちに待った修学旅行。一日目は，萩市内と秋吉台，秋芳洞，下関市立考古博物館を見学し，ホテルに泊まりました。
　萩の松陰神社では，吉田松陰の生き方や暮らしぶりを知り，松下村塾で，高杉晋作や伊藤博文など明治時代を築いた数多くの人材を育てたことを学びました。また，城下町の散策では，街並みを歩き，高杉晋作，木戸孝允の旧宅を見学して，社会科で学んでいる歴史を身近に感じることができました。
　その後，秋吉台へ移動。バスの中からカルスト台地を見ました。3億年以上の時間の流れがつくり出した雄大な美しさに驚きました。秋芳洞では，黄金柱や百枚皿，石灰華の滝を見て，その大きさと，何万年もかけてできあがった自然の神秘さに，深く感動していました。
　下関市立考古博物館では，前方後円墳の大きさや古墳時代の竪穴式住居の広さを実感したり，弥生時代の暮らしを体感したりしました。
　一日目の見学は，自然の雄大さと古代から人々が創り出した文化の偉大さを味わうことができました。

　１１月４日の行事は，晴天に恵まれたこともあり，たくさんの保護者や地域の方に来校いただき，盛大に実施することができました。
　２校時の参観が終わると，児童は体育館に入り，体育館で行われたＰＴＡまつりのオープニングセレモニー（６年生の合奏・子ども会のパフォーマンス）に参加しました。その後は思い思いに，体育館でのゲームや工作，読み聞かせ，食品販売，物品販売などを楽しみました。

　１１月６日，広島市科学賞と読書感想文で優秀な成績を修めた児童の紹介をし，代表児童に賞状を渡しました。
　また，学校朝会では「小さい秋みつけた」の歌詞を引用し，季節が変わっていく様子をたくさん発見し，それをできるだけ文章や川柳などに書き留めておきましょうと話しました。

１年生が，図画工作科で，たくさんの箱やキャップなどいろいろな物を使い，箱などの組み合わせ方を工夫して，楽しい仲間たちを作りました。写真左は，「そらとぶスペシャル戦車」，写真右は「すべりだいトラックカー」です。たくさんの仲間ができました。

ひまわり学級では、生活単元学習で先日収穫した「さつまいも」を使って料理をしました。
さつまいもは、収穫した日には、家に持ち帰りました。子どもたちは、学校でさつまいも料理をすることを楽しみにしていました。
電子レンジでさつまいもをやわらかくして、皮をむいてつぶして混ぜて、卵や砂糖、牛乳を合わせました。どの子も、意欲満々で調理に取り組みました。
最後は、お好み焼きのように成形して電気釜に入れて、数分できあがりです。
お好み焼き風？、ピザ風？、・・・の甘くておいしいスイートポテトができました。

１１月１日（木曜日）
吉島中学校区の特別支援学級の交流会がありました。
きょうは、スポーツの秋にちなんで、吉島オリンピックが開催されました。
４つの学校の友達が、４つのチームに分かれて、ゲームを楽しみました。
各競技の前には、作戦タイムもあって縦割りの仲間で交流を深めました。
開会式　１　しっぽ取りゲーム　２　玉入れ　３　大玉ころがし　表彰式　閉会式
最後には、どのチームも分担で作ってきたメダルを胸にかけ記念撮影をして終了しました。　

ひまわり学級では、「粘土で作ろう」の学習で、自分たちが紙粘土から作ってみようの学習にチャレンジしました。
最初は、新聞紙をちぎって簡単にできるかなと思っていた子もいましたが、作ってみると新聞紙をちょうど良い大きさにちぎることや量も必要なことが分かり、根気のいる作業となりました。
しかし、どの子も途中で投げ出すことなく新聞紙を水に混ぜて絞ることやのりと合わせる作業に根気よく取り組むことができました。
その後は、いつもの粘土作りと同じ工程でしたが、自分たちの作った紙粘土ということで力の入った作品となりました。
「ワニ」「ライオン」「カメ」「トラ」などの動物や「大きなかぶ」「人物」など多くの力作が完成しました。
これらの作品は、校内作品展に展示して全校児童に鑑賞してもらい、日曜参観日や学校行こう週間でいらした皆様にも見ていただきます。
どの子も、どんな感想があるか楽しみにしています。

　１０月３０日（火）

　生活科「いきものとなかよし」の学習で安佐動物公園へ行ってきました。ヒツジに餌をあげたり、ヤギや土ブタを触ったりしながら生きものの温かさを肌で感じてきました。
途中、予想外の雨に見舞われましたが、野外ステージで雨宿りをしながら、おいしいお弁当をいただきました。
　「やっぱりお家の人が作ってくれたお弁当はおいしいなぁ。」
と大満足の顔でお弁当を頬張る子どもたちがとってもかわいかったです！

１０月３１日，５・６年生の栽培委員会の委員が，プリムラの苗をプランターへ植え付けました。プリムラは，中区地域起こし振興課から緑化事業の一環として６０鉢いただいたものです。プリムラの開花期は２月〜７月です。玄関前のロータリーをきれいに飾ってくれることでしょう。

１０月２６日（金曜日）
きょうは、子どもたちが楽しみにしていた「いもほり」をしました。
６月に植えて、夏の暑さを乗り切り学級園をはみ出るほど葉っぱが育っていました。
最近の水やりでは、どのくらいの大きさになっているのだろう？
「あ！、さつまいもが見える。」と期待をふくらませていました。
いもほりでは、つるを引っ張るとどんどんいもが出てきて、みんなで何回も大歓声をあげました。
秋晴れの暖かい光の中で、うっすらと汗をかくほどの心地よい活動となりました。

子どもたちは、さつまいもでどんな料理をしようかと、次への学習へ期待をふくらませています。

　４年生の児童と保護者で，親子清掃を行いました。
　今回は，正門付近や体育館，図工室の周辺の草取りや掃除をしました。
　掃除の後は，どの場所もとてもきれいになりました。
　１１月にある日曜参観やPTA祭りが，気持ちよく迎えられると思います。

１１月１日が「古典の日」と制定されたことをうけて，吉島小学校では，図書室に「古典の日」のコーナーを設けました。子どもたちが古典に親しむ一つのきっかけになればと思っています。