３月２日（木）

　今日の授業の様子です。まずは算数から。

　１枚目・２枚目は４年生です。直方体や立方体の展開図をかく学習をしています。まずは立方体の展開図から。展開図を開いてみるとどんな形になるのか、正方形を並べ貼り付け、組み立ててみました。

　３枚目は２年生。算数の学習で高学年まで繰り返し出てくる問題「○○は□□の何倍です」を初めて学んでいます。文章だけではとてもわかりにくく、まるでとんちのようになってしまいますが、図を使いながら説明しています・

3月2日（木）

　今朝は、学校朝会がありました。
　私との朝の挨拶から始まりました。その後教頭先生のお話、生徒指導主事から今月の生活目標と伴東中学校区の「あじみことば」のお話がありました。
　
　教頭先生からは、『君たちはどう生きるか』という本の紹介がありました。
　この物語は今から８０年以上も前に書かれている小説です。主人公は学校での出来事に悩んでいましたが、近所に引っ越してきたおじさんと話をしたり、おじさんからもらったノートを読んだりして、自分で行動し始めた、というお話です。
　
　この１年間、自分自身が成長できたのは、自分の力だけでなく、家族、学級や学年の友達、地域の方々など、いろいろな人の支えがあったからです。特に、同じ学級の仲間はとても大きな存在だったはずです。もうすぐ進級したり、進学したりしますが、誰と、どこで学ぶのか心配になるかもしれませんが、それよりも、自分がその場で「どう生きるのか」が大切になってきます。これからも、「人やものを大切に」しながら残りの日々を過ごしていきましょう、という教頭先生からのメッセージでした。

　生徒指導主事からは、３月の生活目標「協力し合って美しい学校にしよう」の紹介がありました。来週は大掃除週間です。１年間使ってきた教室に感謝を込めて、しっかり掃除をして、次の学年に引き継いでほしいです。また、「あじみことば」を日頃から意識して使うようにしましょうとの話もありました。ここでも、「人やものを大切に」の願いが込められていました。

3月1日（水）

　1枚目は、1年生図画工作科で来年の1年生に学校の様子を伝える絵をかいています。楽しい場面を選んで表していました。

　2枚目は、3年生体育科「フロワーバレーボール」ということで、ボールを床の上に沿わせるようにしてパスをしながら、得点していくゲームのよです。説明を聞きながら、見本を示してくれているところです。

　3枚目は、4年生図画工作科で彫刻刀で彫った版を刷っていくところです。「もしも、伴東小学校に地下室があったなら・・・」という題材で、線彫りを中心に楽しい地下室の様子が彫ってあります。

　

3月1日（水）

　6年生国語科「今　私は、ぼくは」の続きで午前中に全員が発表しました。好きになxったことやできるようになったことの紹介やたいへんだったけれど頑張れば乗り切れることなど自分が今感じていることを堂々と伝えていました。

3月1日（水）

　1時間目を回りました。
　1枚目は、2年生で全クラス「スーホの白い馬」の学習をしていました。これから読み深め内容に入っていくところです。

　2枚目は、3年生が国語科」「学校じまん」でインタビューに来ました。「芝桜のことについて教えてください。いつ頃植えられたのですか。誰が植えたのですか。」とか「努力の校訓碑は、いつつくられたのですか。」などの質問がありました。

　3枚目は、4年生国語科「初雪のふる日」に入っていました。音読する時に気をつける点について、話を聞いていました。
　

3月1日（水）

　6年生が国語科「今　私は、ぼくは」で、それぞれがタブレットでプレゼンテーションをつくりスピーチをしていました。「友達を大切にしよう」とか「夢に向かって進もう」とか前向きな気持ちをみんなに伝えていました。「いいね」「がんばったね」とそれを受け止めるクラスの仲間達がいました。

3月1日（水）

　今日から3月です。校内にあった手作りのひな飾りです。
　1月は、いく。2月は、逃げる。3月は、去る。年が明けての3ヶ月間は、早いです。一日一日を大切にしていきたいです。