2月13日（月）

　対話や話し合いを大切にしていきたいですが、タブレットもその仲介役として使いこなせるようにならなくてはなりません。

　1年生が、自分のケン玉を紹介するためにタブレットを見せながら説明していました。使い方のマナーを守って発表していました。

　2，3枚目は、4年生の国語科でテーマを決めクラスで統計をとり、その統計をもとに気がついたことを発表していきます。これは、自分の資料を作っているところです。