２月６日（月）

　１枚目　１年生の図画工作科の学習です。
　タブレットで友達の作品を写真に撮り、１枚１枚じっくり見たり、拡大したりしながら鑑賞していました。友達の作品の気に入ったところや、よかったところをワークシートに書いていました。作品の良さを言葉で伝える「言葉のパレット」が、広がっていくとよいですね。

　２枚目　２年生の体育科の学習です。凍っていたグランドが日光に当たって、じわじわと溶けています。その中でも、元気におにごっこをしていました。国語科でおにごっこの仕方や工夫を考えていたので、試行していたのかな？

　３枚目　わかば学級では３年生の国語科の学習をしていました。「ありの行列」という説明文です。接続語に着目し、内容を捉えていました。