今日の算数では、三角形の面積の求め方を考えました。前日までに平行四辺形を面積を求める公式を学習していました。タブレット上で、図形を操作して付け足したり、引いたりして考えました。自分の考えをペアや全体で交流して、考えを広げました。次時は、公式を学習しますよ。