ひらがなの学習をしていました。今日は「え」の学習です。形を整えて書くには、お手本をよく見て書くことが必要です。いつもより、静かに集中して文字を書いていました。

　１年生は、クラスでの係活動について決めていました。みんなのために活動することは、クラスが円滑に機能するためにとても大切なことです。、また、自分の役割をきちんと行うことは責任感を高めることにもつながります。みんなで協力しながら、がんばってください。

　１年生は算数のテストを受ける前のミニテストをしていました。まだ、テストに慣れていない１年生。一つ一つ問題を確認して、先生の支援の下、ミニテストに取り組んでいました。

　今日は「９はいくつといくつ」を学習しました。算数ブロックを先生と同じように分けて、いくつといくつか答えていきます。みんな、しっかりと分けることが出来ていました。

　生活科の授業で「あさがお」の観察をしました。双葉がいくつか出てきていて、「ぼくのは３つ出ていたよ」「私のは４つ」と教えてくれました。先生が「数だけじゃなくて、葉っぱがどんなになっているかをしっかり見てワークシートにかいてね」と言われて、子どもたちも葉っぱの様子をしっかり観察していました。

　１年生の教室では、国語科の学習をしていました。「はなのみち」の文章や挿絵から、季節の変化を見つけていました。子どもたちは、春になった様子を、いろいろなところから見つけて発表していました。

　２年生のお兄さんお姉さんたちと、学校たんけんに行きました。
　２年生が作った特別教室の説明を一緒に読んだり、実際に教室の中に入ったりしました。優しいお兄さんお姉さんたちのおかげで、学校のことがさらによくわかった2時間でした。

　１年生は、グラウンドでダンシング玉入れの練習をしていました。練習した後は、テントの下で話を聞いて休憩をとった後、もう一度練習です。身体を大きく動かして、楽しそうに練習していました。

　生活科では、花のお世話にをする学習があります。今日は、アサガオの種を植えました。そして学年園に生えている草を抜く作業をしました。根がしっかり張っていて、先生と力を合わせて草を引っこ抜きます。「おおきなかぶ」の話をしながら、草を抜いていました。

　１年生は、６年生と一緒に広島みなと公園に行きました。行きも帰りもやさしい６年生が手をつないでくれました。６年生のお陰で楽しく安全に遠足を終えることができました。「ありがとう　６年生」

　今日の算数は、５はいくつといくつでできているかを考えました。先生の質問をよく聞いて、いくつなのかを答えていました。書く姿勢もいいですね。