理科の学習の様子です。支点・力点・作用点はどこになるか考えていました。

社会科の学習の様子です。

校外学習で学んだことをタブレットを活用してまとめていました。

算数科の学習の様子です。〇の数を工夫して求める方法を考えていました。

国語科「クラスみんなで決めるには」の学習をしている様子です。グループで話し合っているところです。

外国語活動の学習の様子です。

国語科「お手紙」の音読劇をしている様子です。各班で協力して発表会をしていました。がまくんやかえるくん、かたつむりくんに成り切って音読していました。

算数科「たしざん」の学習をしている様子です。

家庭科でエプロンを作成しています。黒板には分かりやすく手順が書いてあります。子どもたちも安心して手順を確認しながら作業を進めています。できあがりが楽しみですね！

幼稚園の子どもたちもとても楽しそうに活動していました。最後に５年生からペンダントをプレゼントしました。

長束幼稚園・祇園幼稚園とのふれあい交流会を行いました。５年生の子どもたちはこの日のために準備をしてきました。自己紹介の後、学校内を案内して回りました。５年生が生き生きとした表情で活動している姿が見られました。

図画工作科「コロコロガーレ」を作っている様子です。様々な仕掛けを考えながら作っていました。

外国語活動の学習をしている様子です。

算数科「計算のきまり」の学習をしている様子です。ノートもしっかり書いていました。

タブレット端末の使い方の学習をしている様子です。

算数科の学習の様子です。６×４の計算の仕方について自分の考えをノートに書いたり、みんなの前で発表をしたり、意欲的に学んでいました。

国語科「お手紙」の音読劇の練習をしている様子です。

生活科の学習の様子です。

１０月１８日（火）の登校時の様子です。２年２組があいさつリーダーでした。生活委員会の人や民生委員の方、保護者の方なども一緒に朝のあいさつをしました。

算数科の学習の様子です。