算数科「長さ」の学習をしている様子です。班で協力して長さを調べたことを発表しました。

算数科「大きいかず」の学習をしている様子です。

登校時に雪玉を作って楽しそうに登校している子どももいました。グラウンドでは楽しそうに雪遊びをしている子どもたちがたくさんいました。

子どもたちが登校してくる前に、先生たちで雪かきをしました。

１月２５日（水）の朝は雪が積もっていました。学校は一面の銀世界でした。

「生活を支えるお金」について学習をしていました。

理科の時間に、新聞を作っていました。

算数科では、かけ算の筆算の学習をしていました。電子黒板も使ってひっ算の仕方を考えていました。

カッターナイフを使って作品を作っていました。

図画工作科では「かみざら　コロコロ」の学習をしていました。紙皿を使って転がるように工夫して作品を作っていました。とても楽しそうに作成していました。

　１月２４日（火）のあいさつリーダーは５年２組でした。生活委員会の人や民生委員の方も一緒に朝のあいさつ運動を行いました。

算数科の学習をしている様子です。

平和学習の一環として、G７サミットが広島で開催されることについて学習しました。平和な世界を願って、子どもたちが鶴を折りました。子どもたちは、自分が折った折り鶴にメッセージを書き、友達を思いを伝えあっていました。子どもたちが折った鶴は、G7サミット期間中、「PEACE」などの文字をつくる「ウオールアート」として活用されます。

社会科の学習をしている様子です。

算数科の学習をしている様子です。

国語科の学習をしている様子です。

体育科の時間に「シュートゲーム」をしている様子です。

「長さ」の学習をしている様子です。班で協力して、長い長さを調べていました。

昔の遊びをしている様子です。お手玉・けん玉・ふくわらい・あやとりなどたくさんの遊びをして楽しそうに活動していました。

算数科の学習をしている様子です。電子黒板を使っているところです。集中して学習していました。