２年生は国語科で「スイミー」の学習をしました。「ぼくが目になろう。」とスイミーが言ってみんなで協力して１匹の大きな魚になった場面を、クラスのみんなで表現した作品が掲示してあります。
　みんなの気持ちが一つになったことがよく分かります。

　掃除時間は「もくもくそうじ」を頑張っています。高学年が静かに掃除をしているので、低学年も高学年を手本にして一生懸命掃除をしています。

立腰タイムが再開しました。姿勢と心を整える時間を設けることで、１日のスタートをよい姿勢で迎えることができます。

　あるクラスでは、「平和ノート」を使って平和学習をしていました。先生の話を真剣に聞いて学習する姿が見られました。

　1年生の算数科の学習の様子です。先生の話をよく聞いて学習しています。手もよく挙がっていました。計算カードを使っての学習の成果も現れているようです。

　7月13日は、雨の中の登校でした。各学年の傘立てを見てみると傘がきちんと整頓して入っていました。また。靴箱の中も靴や長靴がきちんと入っていました。本校の生活目標である「靴そろえ」ができています。

　6年生の道徳科の授業では、自分と向き合いながらワークシートに書いていました。真剣に学びに向かう姿が立派です。

　5年生の道徳科の授業の様子です。友達の考えと自分の考えを比較しながら聞き、意見交流を活発に行っていました。集中して学ぶ姿が見られました。

　4年生の道徳科の授業の様子です。自分の考えをしっかり友達に伝えることができています。

　3年生の道徳科と算数科の授業の様子です。自分の考えをワークシートに書くときとても集中して書いていました。また、算数科は、３けたのひっ算の仕方を考えていました。一生懸命学びに向かう姿が素晴らしいです。

　2年生の道徳科と国語科の授業の様子です。どのクラスもよく手が挙がり、たくさんの人が発表しています。ワークシートに自分の考えをたくさん書いています。また、国語科の授業は「スイミー」の学習をしていました。教科書をしっかり持って、スイミーになり切って音読をしていました。

　1年生の道徳科の授業の様子です。先生の話をよく聞いて、真剣に学習しています。手もよく挙がっています。

青少年健全育成協議会の皆様が今年も生き物を飼育して、職員室前に生き物の展示をしてくださっています。ありがとうございます。
生き物は、カブト虫・ツマグロヒョウモン・青メダカ・おたまじゃくしです。さっそく、休憩時間には、子供たちが生き物の様子を観察し、「おたまじゃくしに足がはえた」「幼虫がはっぱを食べている」等、気が付いたことを口々に伝えています。直接触れることはできませんが、生き物とふれあい、命の大切さについて考えるきっかけとなってほしいです。

　今週から、生活委員会の子どもたちがあいさつ運動を行っています。今日は民生委員の方も一緒に行いました。「おはようございます。」と気持ちのよいあいさつで一日がスタートしました。

　月曜日の朝の登校の様子です。PTAの学年委員の方が児童の見守りをしてくださっていたので、安心して登校することができました。また、正門前では、民生委員の方も児童の安全を見守ってくださっていました。ありがとうございます。

　今日の学校朝会は、掃除の仕方についてビデオ放送をしました。「めざせ　もくもくそうじ名人」というテーマで、正しいほうきの使い方や雑巾がけの仕方など分かりやすく紹介していました。
　原南小学校のそうじの合言葉は「だ　い　じ」です。
だ　だまって
い　いっしょうけんめい
じ　じかんいっぱい
掃除をして、「もくもくそうじ名人」をめざしてほしいと思います。

　2年生は図画工作科で「はさみのあーと」の学習をしていました。はさみで切った形を並べて楽しく表すことをめあてとして学習していました。はさみの安全な使い方を守っていろいろな形を切っていました。でき上がりが楽しみですね。

　3年生は社会科「わたしたちの町の人・モノ・コトを見つけよう」の学習をしていました。真剣に学習に取り組んでいました。

　4年生の国語科は「学習の見通しをもってメモの取り方を考えよう」というめあてで学習していました。メモをとるときのポイント「短いことばで、記号を使って、簡単に書くとよい」ということが板書されていました。みんな先生の話を聞いて一生懸命メモを取っていました。

　5年生の家庭科の授業では、裁縫道具の使い方についての学習をしていました。