本校では，昨年度から，「短時間学習」による学習展開の工夫に取り組んでいます。
　今日は，６年を紹介します。

　詩「いま始まる新しいいま」を表現豊かに朗読することがねらいの単元です。１５分刻みに，連ごとに込められた意味について考え，この詩の意味を読み解いた上で思いを込めた朗読の仕方を工夫するという３回の展開です。三日間，１５分ごとに一つのねらいと活動で進めるので，網羅的にならず，一定期間継続して学習することができます。

　このように，短時間を活用することによって，多様な学習展開をすることができるのです。次回もお楽しみに。