３年生の算数科の授業風景です。今年度は，３年生でT.T（チームティーチング）体制をとっています。今日は「わり算のしきを使う場面を考えよう」という学習でした。子どもたちは必要に応じて質問をしながら，考えたことをノートに書いていました。
　その後は，ペアで自分の考えを説明する活動です。ノートを見せ，相手の反応を確認しながら説明したり，友だちの考えを理解しようとしっかり聞き取ったりする姿が見られました。