６年生のクラスでは総合的な学習の時間に、国際理解学習を行っていました。情報収集の観点（学校の様子、産業、スポーツ、料理など）を絞り、個々が決めた国についてパンフレットにまとめていました。それを持ち寄り、整理・分析したものをグループで発表していきます。使用するポスターは４〜５枚、時間は５分と、制限のある中で優先順位を決めながら話し合いがもたれていました。
　この内容は、６年生３クラスとも、２月６日（水）の参観日にて発表されます。