最新更新日:2024/09/21 | |
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7月14日 暑さ指数
今日も暑さ指数が31度以上になりました。
(子供たちが楽しみにしている休憩時間に外で遊ぶことができませんでした。) これからさらに気温が高くなります。熱中症対策を行いながら、子供たちの活動を確保していきたいと考えています。 7月6日 授業参観
感染症対策にご協力くださり、本当にありがとうございました。
保護者の皆様のおかげで、延期になっていた授業参観を実施することができました。 短時間での入れ替え制のため「もっと見たい!」と思われた方もたくさんいらっしゃったと思いますが、子供たちの様子を少しでもご覧いただけたことを嬉しく思います。 ご家庭でお子様のがんばりをしっかり褒めてあげてください。 7月5日 保護者の方の見守り
見守り隊の方だけでなく、保護者の方も順番で子供たちの通学を見守ってくださっています。ありがとうございます。
7月1日 空気・水質検査
学校薬剤師の方に校内の教室環境や水質検査をしていただきました。
空気・水質ともに適切な数値でした。 また、本校の感染症対策についても、評価していただきました。 引き続き、助言をいただきながら、熱中症対策などにもしっかり取り組んでいきたいと思います。 6月30日 学校司書とミルフィーユの連携
日焼けなどにより見えにくくなった背表紙の修復作業などを学校司書と図書ボランティアの方(ミルフィーユ)が連携して行っています。
また、読み聞かせはミルフィーユの方が、ブックトークは学校司書が行うなど役割分担もしています。今回は国語の教科書をもとに絵本を紹介しました。 ※ブックトークとは、テーマに沿って複数の本を紹介することをいいます。「こんな本があるのか!」と子供たちの読書意欲を引き出す効果があります。 6月29日 学校司書
定期的に学校司書の辻先生が来校し、図書室等の環境整備をしています。
学校が新しく購入した本に一冊ずつバーコードのシールを貼り、バーコードリーダーで読み取り、蔵書のデータ管理化を進めるのも学校司書の仕事のひとつです。 子供たちが本に親しむことができるように、図書室の整備だけでなくこうした仕事も行っています。 玄関がリニューアルしました
業務員がレイアウトなどをデザインし、学校の玄関がリニューアルしました。
来校される方が少しでも心地よさを感じていただけると嬉しく思います。 6月25日 毘沙門台小学校応援団
先日、地域の方がめだかを学校に持ってきてくださいました。子供たちは大喜びです。お陰様で、子供たちは毎日観察しています。
また、5年生が育てている稲の様子も毎日ように見に来てくださっています。 本当にありがとうございます。 主体的に学習に取り組み、深く考える子
本校では「主体的に学習に取り組み、深く考える子」の育成をめざして、取り組みを進めています。
日々の授業において、自分の考え(予想など)を発表したり、「なぜ?」と問いかけたりする場面を意図的に設けています。 こうした活動を継続して行うことで、子供たちの学びが深まると考えています。 6月22日 計画訪問
広島市教育委員会の大下指導主事が来校され、学校状況を見てくださいました。
授業実践などの学校の取組を評価していただくとともに、取組をより充実させるための助言もいただきました。 これからも教育委員会の指導・助言を受けながら、子供たちのために学校教育を充実させていきたいと思います。 学校前の横断歩道
地域の方のご協力により、横断歩道が補修され、雨の日も車からよく見えるようになりました。
これからも子供たちが安全に登下校できることを願っています。 6月7日 オンライン授業に向けて
本校には「特命チームICT」があります。オンライン授業などを進めて行く上で、中心となるメンバーが結集したチームです。
今日はそのメンバーと学年の代表が集まって、グーグルの「classroom」を活用して授業を行うための研修会を開催しました。 6月2日 読み聞かせ その2
「ミルフィーユ」の方は、子供たちの興味・関心に加えて、各学年の年間学習指導計画や教科書なども調べながら発達段階に合った絵本を選んでくださっています。
1冊の絵本を選ぶのにかなりの時間を費やしておられると思います。 本当にありがとうございます。 6月2日 読み聞かせ その1
今年度の読み聞かせがスタートしました。「ミルフィーユ」の方々が各学級で読み聞かせをしてくださいました。
学校の環境整備
子供たちが気持ちよく学校生活を送ることができるように、業務員も剪定や修繕などを毎日行っています。
5月19日 検知機能付きハンドスプレー
手をかざすと自動的に消毒液がスプレーされ、表面温度ですが、温度を検知して表示します。事務室入り口に設置しました。
5月19日 熱中症
少しずつ夏に近づき気温も高くなってきました。
授業中はもちろんですが、登下校においても水分補給をするようにお子様に声掛けをよろしくお願いします。 5月18日 「主体的に学習に取り組み、深く考える子の育成」
2年生児童のノートです。低学年から「自分の考えと理由」を書く(考える)ことを意識した授業づくりに取り組んでいます。一朝一夕に身に付く力ではありませんので、各学級で継続して取り組んでいます。
※各担任は「よいノート」を教室前の掲示板に掲示したり、学級だよりなどで発信したりしています。 ※本校では、自分の考えと理由が書いてあるノートを「よいノート」と呼んでいます。 ※もちろん「よいノート」を作ることが目的ではありません。取組のひとつとして、ノートを活用しながら、自分の考えをもつ(主体性)、そして考えの理由や根拠をもつ(深い学び)ことで、本校の重点目標(研究テーマ)である「主体的に学習に取り組み、深く考える子の育成」を目指しています。 5月17日 立派な姿です
今日は雨のため廊下が湿り汚れが目立っていました。
それに気がついた6年生が自分たちでモップをもってきて、廊下を掃除してくれました。 本校で目指している子供の姿(主体性)は、このような姿です。 とても嬉しく感じました。 5月12日 非常変災時の下校訓練
これから梅雨の季節を迎えます。豪雨や台風などの非常変災時に備えて、昨年度から定期的に下校訓練をしています。正確には、下校するために地区ごとに集まる訓練です。子供たちは地区ごとに指定された教室に集合します。この訓練は、今年度も年間を通して定期的に実施する予定です。
子供たちには、いざというときに落ち着いて素早く行動できる力を身に付けてほしいと思っています。 |
広島市立毘沙門台小学校
住所:広島県広島市安佐南区毘沙門台三丁目1-1 TEL:082-879-4041 |