最新更新日:2024/06/28 | |
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がんばっています。1年生。
1年生が6月26日から自分たちで給食の準備を始めました。
「先生。重いよう。」 「手が痛いよう。」 と言いながら、自分たちで運んでいます。 その中で、素敵なつぶやきが聞こえてきたので、ご紹介します。 ごはんを2人で持っていた1年生の男の子がぼそっとつぶやきました。 「6年生はすごいなぁ…。」 4月から6月23日まで、自分たちの教室に軽々と給食を運んでくれた6年生の姿を思い出したのだと思います。 6年生が配膳してくれる様子を1年生はじっと見ていました。 そのおかげで、配膳も6年生のまねをして、思ったよりスムーズに進んでいると聞きます。(6年生さんが数人、いまだ配膳のお手伝いをしてくれているそうですが…。) 子どもたち同士、上の学年の様子を見て、成長していくのだなと感じたひと言でした。 1年生、初めての給食でした!
4月14日の献立は「ごはん 呉の肉じゃが 豚レバーのから揚げ 甘酢あえ 牛乳」でした。
1年生は最初の給食の日です。 …レバーかぁ…というのが正直な気持ちでした。 さて、最初の給食の前に、各クラスで給食について学習をしました。 「みんなで給食探検隊になりますよ!」といって、担任の先生や私から出す質問に答えつつ、給食のいろいろなことを知ってもらいました。 その中で、お願いをしました。 食べ物はもともと命があったもの。 いただきますは、食事だけでなく、いのちもいただくことなんだよ、と。 子どもたちから「かんしゃもだいじ!」という声もありました。 そこで、苦手なものがあるときは、きっと食べるのが嫌だなと思うよね。 次のうちのどれかをしてほしいな、とお願いしました。 1.においをかぐ 2.なめてみる 3.少しだけ食べてみる です。 そして、給食の時間に教室に行きました。 とても、苦い顔をしている子がいました。 「先生。この味は好きじゃなかった。」 口の中にはレバーがあります。 皿にも一切れ、小さなレバーが残っていました。 「そっか。苦手な味だったんだね。じゃぁ、もう食べているから、これ以上無理しなくていいよ。」と声をかけて、他の子の様子を見て回りました。 最後にその子の机に戻ると、皿のレバーがなくなっていました。 「あれ?!苦手だったんじゃないの?」 「食べた。」 「苦手な味だったのに?!」 「うん。」 思わず、「ぎゅってしていい?」とご褒美のハグをしてしまいました。 片づけのときに食器を見てみると… ごはんの食器がきれいな子が多いこと! ぴかぴか食器がたくさんありました。 「写真撮らせてね!!」と写真を撮りました。(2枚目以降です。) これからの給食時間が楽しみになりました。 |
広島市立尾長小学校
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