「　『花の産地を支える補助事業』

　新型コロナウイルスの影響で，ブライダルやお祝いごとがなくなり，使われる予定だった花が，日本各地で行き場を失っています。行き場を失った花を出荷することで，花の産地を支える事業を実施しました。」

　６月１７日，こんな温かなメッセージとともに，たくさんの花籠が船越小学校に届きました。各学級にひと籠ずつ，そして玄関に飾ることができました。梅雨空ですっきりしない天気が続きましたが，教室に飾ると，心がパッと明るくなりました。趣旨に賛同された，前PTA会長様からの寄贈によるものです。本当にありがとうございました。
　

　昨日，災害や緊急を要する事態発生時を想定し，全校で一斉下校を行いました。昨日は雨も降っており，身近に起こるかもしれない「危険」を想像しながら，心構えの放送を聞きました。その後，学年ごとに下校しました。
　児童がグラウンドに出るころには，ひととき雨が止んだので，足取りが少しだけ軽くなったようでした。
　昨日から今朝にかけて，広島市には大雨警報が発表され，災害の起こりやすい季節になりました。臨時休業を実施する判断等については，ホームページ右下にある「非常変災時・緊急時の対応」（４月に各ご家庭に配付しております，緑色のプリントです）に記載しておりますので，今一度，ご確認ください。

　昨日，雨で延期になっていた避難訓練を行いました。家庭科室が火事，という想定です。初めて参加する1年生も，口を閉じて先生の指示をよく聞いて安全に避難することができました。
　命を守るための訓練，という意識をもって参加している児童が多いと感じました。いざというときに，安全に避難できるようこれからも計画的に行います。

　５年生が図書室で読書をしていました。今日は，久しぶりに雨が降り，大休憩にも図書室を利用する児童が多かったです。
　図書室は，密にならないように，座席に張り紙をしたり，椅子と椅子の間をあけて配置をしたりしています。どの子も集中して読書をしていました。

　４年生は，道徳で「泣いた赤おに」の学習をしていました。自分の考えを積極的に発表する姿がみられ，うれしく思いました。学校で，たくさんの友達といろいろな考えを出し合って学習することの，意味や尊さを感じずにはいられませんでした。
　

　３年生が，「いろいろな国のあいさつを知ろう」「えい語であいさつをしよう」というめあてで，英語の学習をしていました。国旗を見ながら，国の名前を当てたり，「こんにちは」のあいさつをその国の言葉で言ってみたりしていました。３年生から始まる外国語活動。興味をもって楽しく参加してほしいと思います。

　久しぶりに学校にそろった子どもたち。
　たくさんの人数で集まることは，しばらくできません。教室で離れて座り，テレビによる朝会を行いました。

　校長先生からは，
「友達や先生に会えること，一緒に勉強や運動ができることは本当にうれしいこと。」
「新しい生活様式に慣れ，感染症対策をしていきましょう。」
「（アリとキリギリスのお話から）冬を迎えた時に困らないよう，将来を見据えて学習に臨んでほしい。」
「学級目標の達成に挑戦し頑張ってください。」
という内容の話をしていただきました。

　校長先生の話の後は,担当の先生から，コロナに負けずに過ごすために学校で気を付けることについて，お話を聞きました。

　ウイルスを体に入れないためには，
○　マスクをする
○　手洗いをしっかりする
○　くっつかない（触らない）

　これまで気軽にしていたいろいろなことを思い浮かべながら聞いた児童も多かったと思います。何をどのように気を付けないといけなくなったのか，ということは，これからも一人一人の児童が自ら考え，選択し，実行にうつしてほしいと思います。

　そして最後に，「コロナ」という言葉などを使って，からかったり悪口を言ったりしないことについても話をしています。

　不安な気持ちになって当たり前。
　世界中が大変な思いをしているのですから。
　みんなで一人一人ができることを積み重ねていくことで，不安が安心に変わっていくと信じています。

　　あいさつ１００％，えがお１２０％，やる気こん気２００％

を合言葉に，楽しく学校生活を送ることができるように，これからも頑張っていきましょう。

　　再スタートです！