大休憩に、６年生は全員遊びで長縄練習に挑戦していました。２３日（木）の体育朝会に向けて、練習に励んでいます。縄にひっかかっても、「ドンマイ、次頑張ろう。」の声がとんでました。

　計算のきまりを使って、分数の問題にチャレンジしていました。先生の提示する問題を一人ずつノートに向かって解いています。
　さすがは６年生。ノートを見ると、前時までのまとめや本時のめあてなど、わかりやすいノートを心がけていることが、伝わってきました。

　河内小学校の裏山にある，山根城跡地を見学しました。戦国時代前期，地域に山城があり，実際に使われていたことを知り，とても驚きました。お城からの見晴らしはとても良かったです。これをきっかけに今後も学習を深めていきます。

　運動場で、長縄をしていました。すごい速さで、みんながどんどん跳んでいきます。側で見ていた１年生が、「すごい！！」と尊敬の眼差しで見ていました。

　今日は、ひらがな３文字で「あられ」の練習です。何枚か清書したら、前で先生達にみてもらっていました。

今日は、マット運動です。準備運動の後、去年運動会で披露した、ブリッジやV字バランスなどを取り入れて、柔軟性を高めていました。

　「水の流れのように」という教材です。紙粘土とカラー砂をつかって、水の流れを表現しました。今日は、仕上げのニスを塗る作業をしていました。同じ量の紙粘土やカラー砂から、個性豊かな作品が出来上がっていました。

　先生から「縄文の暮らしを考えよう」という課題が提示されました。そして、１枚の絵が示されました。この絵をノートにうつしながら、様々な気づきがうまれていました。
絵を描くことで、今の自分たちの顔と自然に比較してしまいます。
　面白い授業の導入でした。

５月２４日（火），広島西南法人会から講師をお招きし，租税教室を行いました。
クイズや動画などで税の種類や税金の使われ方について深く学習するいい機会になりました。

　先生のお手本を見ながら、最後の仕上げをしていました。１枚選んで、前に提出します。今日は「旅行」という字を書いていました。
「どんなところに気をつけるの？」
と聞くと、
「横描と横描の間を広すぎず、狭すぎず書くところです。」
「はらいに気をつけます。」
「１画目の位置です。」
など、ポイントをいくつも教えてくれました。

　みんなで協力して給食の準備をし、黙食で食べる。さすが、６年生です。６年生が落ち着いていると、学校全体が落ち着きます。

　裁判所の働きについて学習していました。６年生にとっては、新しく学ぶことが多い内容です。

　「対称な図形」の学習です。今までの学習を思い出しながら、いろいろな図形の対称線の数や線対称や点対称の図形かどうかを調べていました。

５月６日（金），１年生と６年生の合同遠足がありました。
１年生にとっては小学校生活最初の，６年生にとっては小学校生活最後の遠足です。
彩が丘せせらぎ公園まで行きました。天気もよく，しっかりと遊ぶことができました。１年生と６年生の交流も深まりました。

　朝から雨が降っていました。傘立てをみると、６年生の傘立てが一番揃っていました。さすがです。これから意識すれば、もっときれいに揃うと期待しています。

　１時間目は、ピースサミットの作文を完成させていました。真剣に原稿用紙にむかって、自分の考えを書いていました。早くできた人からタブレット学習です。

　今日は、全国で小学校６年生を対象に「全国学力学習状況調査」が実施されています。まずは、国語科から始まりました。今年の調査内容は、国語、算数、理科です。３教科実施後に児童質問紙に答えます。
　問題文が長く、文章で解答するものが多いので、時間内に仕上げるのも大変です。何度も下書きを消しては直して、解答用紙に記入していました。

英語の学習がスタートしました。
今日は英語でお互いの自己紹介やあいさつをしました。
今年も明るく楽しく英語の学習に取り組んでいきます。

　今日は1年生の初めての給食です。片付けのお手伝いに６年生がやってきました。パン袋をむすんだり、牛乳パックをたたんだり・・・。１年生には少し力のいる作業のこつを教えてくれました。

新年度が始まりました。
６年生にとって，この１年は小学校生活最後の１年。最後の１年がより楽しく，より思い出深いものになるよう，２７人で力を合わせて頑張っていきます！

　６年生は、今日入学する１年生に学校生活のことを一緒に活動することを通して教えていきます。３時間目には、１年生教室で掃除道具の場所の確認をしました。
　また、１年生の担任から「よろしくお願いします。」の声がかけられ、子ども達も嬉しそうでした。