「MIRAI MAP」づくりをします。１日の学習の流れをきいて、スタートです。まず、現時点での項目ごとの満足度を数値化します。

「満足度が低い項目こそ、伸びしろがありますよ。」
の言葉に、
「確かに。」
とつぶやく子どもたち。

　自分を振り返ったり、友達とたくさん話し合ったり、友達の考えを聴いたり・・・。
卒業を前に、具体的な思いとともに未来の扉を開くきっかけになってほしいと思います。