「くしゃくしゃ ぎゅっ」

　紙袋の中に、新聞紙などをつめて紙袋を変身させます。魚やペンギン、すっぽんなどの生き物に変身させている児童が多かったようです。図工室では、「見て、見て。」と声をたくさんかけてくれました。

　教室でみんなの作品を鑑賞し、今日嬉しそうに持って帰っていました。おうちでもぜひ子どもたちの話を聞いてあげてください。

　「ミリーのすてきなぼうし」の紹介をするためのメモをつくっています。登場人物はだれか、どんなお話か、好きな場面はどこかなどをメモします。「たんぽぽのちえ」で学んで順序に気を付けることや「スイミー」で学習したあらすじをまとめること等の学習がいかされます。

　メモをみると好きな場面がそれぞれ違っていて、交流すると面白いだろうなと思いました。

　２年生〜４年生が、地域の方に河内音頭を教えていただきました。先生の
「河内音頭を踊ったことがある人？」
の問いかけに、手は挙がりませんでした。去年踊った３年生と４年生の間で、お手本を見ながら踊りました。