先月、本校の文化祭で、学校が丸ごと芸術に包まれたことをお伝えしました。

まだまだ、芸術・文化の秋は続いています。というより、深まっています。
３年生の廊下には、俳句が掲げられています。（後日アップします。）

特別支援学級の廊下の掲示も芸術です。
今回は、書の展示を。
「海の生き物」を作品にしています。
おもわず、おいしそうという感想が一番に……
どれも、のびのびとした筆運び、力強いはらい。力作ぞろいです。

午前中に、皆実小学校、大河小学校、翠町小学校の校長先生方が参観してくださった様子です。
タブレットを使って、自己紹介をするための準備をしていました。
どうやったら画像を入れられるのか、音声をどうしたらいいのか等、頼れる先輩に質問していました。先輩も、「ちょっと待って。」と言いながら、八面六臂の活躍です。

小学校の校長先生方に、成長した姿を見せることができました。

真剣に説明を聞く姿、凛々しいですね。

校外学習ということで、昼食も学校外で食べました。
真剣に取り組んで、緊張からも解放されて食べる昼食は
特別おいしかったでしょうね。

もみじ作業所のみなさん、お世話になりました。
ありがとうございました。

特別支援学級の生徒が、もみじ作業所へ、見学と体験に行きました。
段ボールを作る作業や、空き缶のリサイクル、また、Tシャツから雑巾を作る体験をしました。この雑巾は、マツダで使われるそうです。
真剣にとりみました。

　特別支援学級の授業の様子です。
　特別支援学級１では、ミシンを使って、雑巾を縫っていました。糸の色を真剣に選んでいました。素敵な雑巾が出来上がりそうです。掃除も楽しくなりますね。
　特別支援学級２では、見る力を鍛える授業でした。集中力も必要です。二つの絵を見比べて間違いを探すのですが、分かりそうで、なかなか見つからず、真剣に取り組んでいました。
　特別支援学級３では、SDGsをカード使って学習していました。未来の地球の姿に驚いたり感心したり、楽しく学んでいました。

１時間目、特別支援学級全クラス合同で、畑に行き作業を行いました。
特別支援学級は３クラスで協力して近所の畑で作物を育てています。

今日は、主に草抜きをしました。
次に育てる夏野菜のために、畑づくりが始まっています。
それぞれが分担した場所の雑草を熱心に抜いていました。

なすび、ピーマン、トマト、きゅうりを育てるそうです。
美味しい夏野菜が収穫できるを期待します。
楽しみですね。