講師の方をお迎えして、教職員を対象にタブレット研修会を実施しました。内容はタブレットの導入に向けての流れや注意事項、授業での活用の仕方についてです。まだ学校にタブレットは届いておりませんが、学校での活用に向けてさらに研修を重ねていき、準備を進めていきます。

今朝は、今年１年間を振り返る、学校朝会を行いました。今年の1字について考えたり、学校教育目標の「人を大切にする　チャレンジする　つながる」の観点から様々な行事を見つめなおしたりしました。また、冬休みの生活についても全校で確認しました。冬休みは行事も多く、楽しみも多いことと思います。決まりを守って心も体も健康に過ごしてほしいと思います。
来年、元気で笑顔の子どもたちとまた会えるのを楽しみにしています。

　祇園中学校区、ふれあい活動啓発標語に応募した春日野小学校の児童が３人、入選しました。選ばれた３人の作品を紹介します。

　「いれて」「いいよ」　みんなであそぼうたのしいよ

　あいさつは　友達作りの　第１歩

　手を繋ごう　輪っかになって見てみよう　みんな見てるよ　君のこと

どれも心が温かくなる標語です。

　始業前に、春っ子タイムを行いました。
今日の春っ子タイムは、保健委員会の児童による「手あらい大実験」の放送でした。
　感染症が流行している今、誰もができる感染症対策として、手洗いの励行がいわれています。今月の保健目標である「かぜを防ごう」に合わせて、手洗いをより一生懸命取り組んでもらおうと保健委員会の児童が全員で実験を行いました。実験を通して、手洗いをした時に洗い残しが多いところ、きれいなハンカチで拭くことの大切さを知ることができました。
　今日の放送で、春日野小学校のみなさんが手洗いを頑張り、元気に過ごしてほしいというが保健委員会みんなの願いです。そのことが伝わるとても素敵な放送でした。

本日、標準学力調査を実施しました。
１年生から６年生が、国語と算数の調査に真剣に取り組んでいました。
学力調査の結果を分析し、今後の授業改善に生かしていきたいと思います。
なお、個人結果は２月の懇談会でお渡しする予定です。

最後は、６年生外国語科「Let's think about our food.」、個別支援学級自立活動「これまでをふりかえって」です。緊張しながらも、生き生きと活動していました。
どの授業も夏の研修で学んだ、全ての児童が学習できるように一次的支援・二次的支援・三次的支援を工夫しています。
授業後の協議会では、参加者の皆様からたくさんのご意見、また、講師の皆様からは、貴重なご指導・ご助言をいただきました。
今後の小中連携と日々の授業に活かしていきたいと思います。ありがとうございました。

６年生国語科「大切にしたい言葉」、算数科「データの調べ方」です。国語科では、1番伝えたいことを分かりやすく伝えるためにはどうしたらいいかを考えています。算数科では、データの整理し、その特徴から気づいたことを伝え合いました。

次は、４年体育科「とび箱運動」、５年生国語科「読み手が納得する意見文を書こう」、５年生音楽科「豊かな表現を求めて」です。どの授業でも、しっかり考えています。音楽は木琴を使って自分なりにアクセント、速さ、強弱をテーマに合わせて工夫し演奏していました。

先週の木曜日、小中連携教育研究会が行いました。
「確かな学力を培い、豊かな人間性を育む指導方法の創造」というテ研究主題のもと祇園中学校区で連携しながら研究を進めています。
　研究会に向けて、連携の研究主題に本校の研究主題「考えを伝え合うことのよさを実感し深く学ぼうとする子どもの育成」を合わせ「考えたくなる・伝えたくなる授業づくり」に取り組んできた10本を中学校区の先生方に見ていただきました。
１年生国語科「ともだちのこと、しらせよう」、２年生国語科「おもちゃの作り方をせつめいしよう」、３年生算数科「分数を使った大きさの表し方を調べよう」です。たくさんの先生方に見ていただき、緊張しながらも頑張っています。

朝の始業前、春っ子タイムを行いました。今年度初めて、屋外で行う春っ子タイムです。今日は２・３・５年生が屋外で音楽に合わせ短縄を跳び、１・４・６年生は屋内でくねくね体操をしました。屋外にて日光に当たること、しっかりと体を動かすこと、友だちと一緒に楽しむこと…。児童が元気いっぱい、楽しく学校生活をスタートさせるきっかけとなりました。

就学時健康診断を行いました。約１８０名の子どもたちが保護者の皆さんと一緒に来てくれました。来年度が楽しみです。

本日、防犯訓練を行いました。まず、緊急時の行動の仕方について校内放送で確認した後、実際に各学年で訓練を行いました。その後、学校全体でも訓練を行いました。常日頃から、お話をよく聞いたり、周囲をよく見て行動したりすることの大切さを再確認する機会となりました。

今日は、学校へ行こう週間最終日でした。感染症予防の観点から健康観察カードの持参や廊下からの参観など多くの制限があったにもかかわらず、多数ご参加くださり、本当にありがとうございました。みなさまが温かく見守ってくださる姿は、子どもたち一人ひとりの大きな励みになりました。

本日、学校協力者会議を行いました。学校へ行こう週間ということもあり、実際の児童の様子を見ていただきながら、たくさんのご感想をいただきました。また、学校教育活動についての説明後、意見交流を行いました。いただいたご意見を今後の教育活動に生かしていきます。ありがとうございました。

学校全体での避難訓練を行いました。
久しぶりの全員集合でしたが、静かに安全を守って行動することができました。
「お・は・し・も」を忘れず、日々過ごしましょう。

現在、学校へ行こう週間です。校内を巡ってみると、みなさまにご参観いただいていることで、児童がとても張り切っているのが感じられました。ありがとうございます。この機にぜひ、お子様の様子を見に来てください。

延期となっていた耳鼻科検診が実施されました。少人数で会場に入り、ルールを守って、静かに検診を受けています。

本日、全ての学年が体育参観を終えることができました。
途中、天候が危ぶまれる場面もありましたが、
４校時は２年生、５校時は５年生、６校時は６年生の
表現と個人走をご参観いただくことができました。
いろいろとご協力をありがとうございました！

晴天の中、体育参観日が始まりました。
感染拡大状況から延期と変更を余儀なくされていましたが、
本日、参観日という形でようやく実施することができました。
１校時は３年生、２校時は４年生が参観を終え、
３校時は１年生が表現と徒競走を実施中です。
保護者の皆様、ご理解とご協力、本当にありがとうございます。

　個別支援学級１組で研究授業を行いました。「上から○番目，左から○番目」という位置を表す言い方を使ってビンゴゲームに取り組んでいました。友達と協力してビンゴゲームをすることを通して，位置を正確に伝える力を身に付けると共に友達と上手にコミュニケーションをとる力を高めています。子どもたち一人一人がそれぞれの目標に向かって頑張っていました。
　今回，広島市教育委員会特別支援教育課より主任指導主事にお越しいただきました。特別支援教育、自立活動について詳しく教えていただき，実りある時間になりました。