最新更新日:2024/06/14
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校訓 「自主・協調・実践」 学校教育目標 「高い志と豊かな感性 学びの自立」

5月23日(木)3年生の授業風景1〜1組と2組〜

 1校時、3年生の授業を回ってみました。
 1組は国語、2組は理科で、どちらもグループを活用した授業が行われていました。
 なぜ、グループによる学習が行われるのでしょうか?
 今、多く実践されているグループによる学習は、講義のように、ただ先生の話を聞くのではなく、対話を通して学習内容を理解していくことをとおして、他者と協働して新しい価値を生み出す資質・能力を育てることをめざしています。
 
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