算数科「大きな数のかけ算のしかたを考えよう」の学習風景の一コマです。
　この時間は、何十、何百に１位数をかける計算の仕方について、１０のかたまりをもとに考え、説明することをめあてにがんばりました。
　静かに考えたり、ノートに自分の考えを記述したりする態度から、真剣に取り組んでいることが伝わってきました。
　「考える」学習を重ねていきたいと思います。