新しい学習用具として、タブレットを学習に取り入れています。
写真は、５年生の図画工作科「コマコマアニメーション」に取り組んでいる様子と、４年生の算数科で図形に関する課題に取り組んでいる様子です。
子どもたちは、「便利」「楽しい」などの感想をもちながら、タブレットを使った学習に慣れていきつつあります。