３年国語の学習で話し合いを行い、１年生に絵本の読み聞かせを行いました。それぞれの班で工夫しながら読みました。

　朝から雲空だったので、今日の理科は難しいなと思っていたところ、3校時には、晴れ理科の観察ができました。日光を鏡ではね返し重ねると明るくなるか調べました。

　２時間目は、国語の学習で、話し合った1年生に絵本を読み聞かせるためのリハーサルを行いました。保護者の方々が見る中で、緊張しながら子ども達は絵本を読んでいました。

　運動場の体育は、ハンドベースボールを始めました。まずは、主なルールを決め、スローインベースボールを行いました。

　前日の曇り空から変わって、雲がほとんどない空。「光」の学習には、適していました。鏡を使って、光のリレーに取り組みました。

　3年生は、先週、今週と「てつぼう」の学習をしました。上がるわざや回るわざをしています。
　回る技のかかえこみ回りや片ひざかけ回りは難しく、みんな苦労しながら練習しました。自らの演技を友達に録画してもらい、画像を見ながら学習しました。

　天気に恵まれたこの日。10時と12時に日なたと日かげの地面の温度を測りました。温度計を丁寧に扱い、調べていました。

　1校時に小さな自分を画用紙にかいて、それを持って運動場にでました。たくさんの植物や遊具のそばに「小さな自分」を置いてタブレットで写真を撮りました。2校時は、それをみんなで見合い、よいところを発表しました。

　太陽とかげの動きを観察しました。午前、正午、午後と3回行ったので、1日中天候が気になっていたようです。

　頂上に近づくにつれ足が疲れてきましたが、素敵な景色を見て力をもらい頂上をめざしました。

　３年生の体育は、「はばとび」の学習に入りました。先日まで、かちかちの砂場でしたが、学校業務員の先生に2回も耕運機で掘り返してもらい、とても柔らかくなっていました。子ども達も「足が埋まって気持ちいい。」などとつぶやいていました。

　天候にも恵まれ、運動場で自転車教室を行いました。広島市役所の方々に自転車に乗る上で気を付けることを丁寧に教えてもらいました。

　鬼が城の入り口から入山してすぐに、カクレミノやムラサキシキブが生えていました。講師の先生より、カクレミノでジャンケンができることやムラサキシキブの葉を触ると、心地よいことを学びました。

　先々週に続いて、「くぎ打ち　トントン」を行いました。大きな木はくぎで繋ぎ、いよいよ残ったくぎを本体に打ち付け、飾る作業に入りました。まだまだ、くぎが曲がったりぬけなかったり苦労しました。

　天候に恵まれ、心地よい秋風を感じる中、鬼が城山に行きました。「もりメイト倶楽部広島」の方に来ていただきました。初めに森に入るために注意することを話されました。山に入って、最初に紹介されたのは、ジャンケンの木でした。

　リコーダーでソの音を吹くことができるようになりました。現在「笛星人」の「ソロサンマ」という曲を練習しています。速いテンポで音数の多い曲ですが、リズムにのって軽やかなタンギングで演奏できるように練習していきます。

　3年生の体育は、マット運動を行っています。初めに、前転、後転の基本形を行いました。それから、手足などの動きに気をつけながら、オリジナル前転を考え、ポイントをカードに書き、タブレットで友達に撮影してもらいました。前転には、自分の名前をつけました。自分の名前がついた前転ができて、うれしいと感想を漏らす児童もいました。

　国語の時間に「漢字のへんとつくり」を学習しました。前の時間に国語の教科書で漢字を調べ、国語ノートに漢字集めを行いました。写真は、タブレットを使ってへんとつくりの問題づくりを行っている場面です。友だちの問題を解き合うことができました。

　段ボールを使って図画工作の学習をしました。ローラーに絵の具をつけ、段ボールの内側を塗りながら作品をつくりました。草むらの昆虫や星空、海の中などを表していました。

　理科の学習で、チョウの体のつくりと比べてみるために、バッタやトンボを捕まえて、観察しました。意外にも、バッタがいなくて、捕まえることができませんでした。トンボはいたのですが、なかなか捕まえることができませんでした。捕まえたバッタやトンボをみんなで観察しました。