今日は，広島市教科教育研究会の日でした。本校の４年１組で授業公開を行いました。ドット図と呼ばれる点の集まりがいくつあるのか，式で表す学習でした。線で囲むなどして，何通りかの式の表し方が子どもたちから出てきました。話し合いをしていく中で，考え方が似ている点でまとめていきました。