今日は、縦割り班ではなくクラスで取り組むロングそうじです。普段のそうじではできないところもピカピカにします。

明日は、来年度の新１年生がうける就学時健康診断があるため、４・５年生を中心に、会場となる家庭科室や生活科室、会議室などをそうじしました。

来年６年生になる５年生からは、「１年生楽しみ！」「一緒に遠足とか行くんよね」という声も聞かれました。

いつもより長い時間でしたが、みんなてきぱきと動いてきれいにしてくれました。

ご飯を炊いて、むすびを自分で作って食べました。

のりを巻いたり、ふりかけをかけたり。思い思いに作った２個のおむすび。

家でもみんなに作ってあげるといいですね。

学校協力者の皆様においでいただき、学校の取組について報告をしました。

情報交換の中でいただいたご意見は、全教職員が意識して、改善に取組みたいと思います。

楽しかったウォークラリーの表彰をしました。

1位は５グループ、２位は２グループ、３位は３グループでした。

おめでとう。

今日は「友チョコ」を作りました。

家庭科クラブでは、第１回目のクラブで、１年間の予定・何を作りたいかを自分たちで決めています。今回の「友チョコ」は、とんがりコーンの中に溶かしたチョコレートを入れ、温かいうちにアラザンやカラーシュガーをトッピングし、冷やして固める、というお菓子でした。

簡単でしたが、みんな楽しそうに作っていました。味も「おいしかった！」と好評でした。

火曜日の朝は、「ぺこむしの会」の皆様による、読み聞かせです。

１年生は「おおきなねことちいさなねこ」
２年生は「びっくり　まつぼっくり」「どんぐりのふしぎ　どうして？」でした。

２年生は本当の大きな松ぼっくりがあり、みんなが驚いていました。

ご案内しましたように、三和中学校区で研究会が行われました。

河内小学校は４年生の「音楽」の授業を、小田先生がされました。
授業後の話し合いで、「子供達は人数が少ないのに、大きな声で、表情がよく明るい声で歌っている」と、他の学校の先生からほめていただきました。

４年生はよくがんばりました。

来週から「あいさつ」をがんばりましょうと、がんばりカードの説明に生活委員会の児童が教室を回っています。

学校全体でも「あいさつ名人」になる取組をしています。
気持ちのよいあいさつができる河内っ子であってほしいですね。

１０月３１日になかよし学級の畑でサツマイモの収穫をしました。
今年は７月に念入りに雑草を抜いたため、根が少し傷んでしまったのでどのくらい収穫できるのか不安でしたが、夏の間に葉が元気に茂っていたので安心していました。
去年よりも大きなサツマイモが採れたのでは？というほどの大きなものもありました。
はかりで測って、「今年の一位」を決めるのが楽しみです。

朝会のあと、１０月の誕生日の人のお祝いをしました。
　
１３人の友達と３人の先生のお祝いです。
ひとりずつ、自分の好きな遊びを聞きました。

１０月生まれの人、お誕生日おめでとうございます。

今朝の朝会は、「青少年の主張」の優秀賞に輝いた人の作文発表です。

明後日の当日には、ぜひがんばってもらいたいものです。

運動会後はじめての「ロング昼休憩」です。

今回は２年生と先生が鬼になって、みんなを追いかけました。暑かったので、先生はへとへとになりました。

６年生は小学校最後の運動会。
１年生は初めての運動会。

他の学年もそれぞれ、心に残った運動会になったことでしょう。

運動会前の最後の全体練習でした。
雨が降っていたので、体育館での練習になりました。

広さが十分ではないのですが、上手に練習できました。

明日の運動会が楽しみです。

どの学年も一生懸命に練習をしています。

日曜日には雨が降ると、予報されていますが、どうでしょうか。
子供達のためにも、いい天気であって欲しいものです。

今週の放課後に「選手リレー」の練習をしています。
学年が複数にまたがるので、授業中にできません。休憩時間は、係の練習でできないという、限られた中でのリレーです。

回数が少ないので、なかなかうまくいきませんが、当日はしっかり応援をお願いします。

「広島市小学校陸上記録会」に向けて、５、６年生の児童が練習をしています。

放課後なので、あまり時間がなかったのですが、一生懸命に取組んでいました。
いよいよ明日が本番です。

自分の力が発揮できるといいですね。

今回は、１，２年教室と音楽室のそうじです。
１年生から６年生までが一緒になってそうじをします。

協力しているので、すぐにそうじがすみます。

体育館から大きな音が聞こえてきました。
「ソーラン」の練習です。
汗をいっぱいかきながら、一生懸命に練習をしていました。

お互いの学年の踊りを見合いました。
上手なところを、たくさん見つけたことでしょう。

運動会のダンスの練習をしていました。
高野先生の振り付けを見ながら、一生懸命に練習をしました。

みんな、上手に踊っていました。