５年生は、来年度入学してくる園児さんへメッセージカードを作成中です。

　入学が楽しみになるようなメッセージを一生懸命考えていました。

５年生の家庭科では、今週からミシンを使用してナップサックを作製します。

まずは、ミシンの使い方から学習します。

動画を活用しながら、ミシンの動かし方を見ています。

「先生、針に穴がありません。」と、ミシンの針に糸を通すのも大変そうです。

サポーターの先生もたくさん応援に来てくださっていて、充実したミシン授業となっています。

また、対面授業となるときは、飛沫パーテーションを使用して授業をしています。

　５年生は家庭科の授業でナップザックづくりに取り組んでいます。

　今日は「ナップザックに出来上がりの印をつけ、しつけをしよう」というめあてでした。
　真剣な表情で、取り組む５年生でした！

　５年生がGoogle Classroomを使っての学習をしました。

　今後行っていく予定のオンライン学習に慣れる、というめあてで、パソコンルームのパソコンを使って、Google Classroom初挑戦をしました。

　アカウント、パスワードを入力し、ログインをするのが初めの難関でした。うまくいかない児童もいましたが、友達や先生に助けられながら、進んでいきました。

　健康観察を行ったり、動画の視聴をしたりするのは、コンピューターに慣れているのか、スムーズにできました。さすが５年生です。

　最後にふりかえりを記入し、皆で見合いました。

　初めてでこんなにできるとは！これからいろいろなことに活用できるようになることでしょう！