最新更新日:2024/09/20 | |
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3年生 国語辞典で調べよう
国語科の学習で、国語辞典を使って言葉の意味を調べています。
動画で調べ方を確かめた後、実際に「深い」の意味を一緒に調べました。 最初の文字を辞書の「つめ」で探し、二番目の文字からは「はしら」を見て探していきました。最初は、なかなか見つけられなかった人も、友達同士で「ここを見てみたらいいよ!」と教え合って、無事に「深い」の意味を調べることができました。 他にも、友達と調べる言葉を決めて辞書を引き、うれしそうにノートに意味を写していました。これから、いろいろな場面で意味調べをして慣れていけたらと思います。 3年生 絵地図をかいたよ
社会科の学習で、口田小学校のまわりの絵地図をかきました。
学校より北にあるものは・・・、東は・・・と、確かめながらかいてきました。 最後に色を塗ると、学校のまわりの様子がよく分かって、「わたしの家のまわりは、家ばっかりだな。」「〇〇くんの家の近くには、お店がたくさんあるよ。」と感想をいっていました。 3年 総合的な学習で探検に
口田の町にはたくさんの歴史ある寺社があるので、今年度は、「みんなが自慢したい口田の町の寺社の秘密を伝え合おう」というめあてで、教蓮寺、月野瀬神社、新宮神社の3つの寺社について調べることにしました。
そして、昨日は、他のクラスの人に伝えたいことや、もっと知りたいことを調べるために探検に行きました。 どんな建物やものがあるのか、そこに書かれている文字が表していることは何かということや、気が付いたことをたくさんメモすることができていました。 また、学校で、知りたいことや伝えたいことをまとめて、6月のはじめにもう一度探検に行きたいと思います。 3年生 絵の具+水+ふで=いいかんじ 2回目
図画工作科「絵の具+水+ふで=いいかんじ」の2回目は、マトリョーシカのもようかきをしました。〇、△、□、☆などのいろいろな形や、太い線、細い線、波線、ギザギザの線などを組み合わせて、楽しいもようをかくことができました。
今回も、混ぜていい色は、赤・青・黄色の3色にしたので、「じゃあ、ピンクっぽい色にするには・・・。赤にたっぷり水を入れて、薄めてみよう!」など、それぞれが工夫してもようをかくことができました。 3年生 絵の具+水+ふで=いいかんじ
図画工作科「絵の具+水+ふで=いいかんじ」の学習でをしました。
一回目は、にじの色を塗りました。 にじの色を塗ろうとすると、チューブの色だけでは塗れないので、赤・青・黄色の3色を使って色を混ぜて作ります。2色の絵の具を少しずつ混ぜながら、自分の好みの、ちょうどいい色を探していきました。 それから、水の量を増やして濃さを調整して、いよいよ塗ります! 同じにじでも、合わせる色の量や水の量の違いで、一人一人違うにじが完成して、自分だけのにじができた!と、喜んでいました。 3年生 学年びらき
1時間目に学年びらきをしました。
まず、担任の先生、専科の先生、にじの先生、転入生の紹介をしました。 それから、先生たちが考えた学年の目標をお話しました。 最後に、猛獣狩りのゲームをしました。 友達と声を掛け合って、ひとりぼっちになる人が一人もいなかったので、先生たちは安心しました。 3年生は、新しいことにたくさんチャレンジしていく学年ですが、新しい友達と協力してがんばっていってほしいと思います。 |
広島市立口田小学校
住所:広島県広島市安佐北区口田南二丁目7-2 TEL:082-842-0402 |