最新更新日:2024/06/10 | |
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3年生 ローマ字入力の学習ちょうど「じ」と「ぢ」は、入力の仕方が違うことを学んでいました。 ローマ字入力がスムーズにできるようになると、文書作成や検索の時の文字うちが早くなります。しっかりと練習していきます。 3年生の作品段ボール、プチプチ、毛糸などのいろいろな材料を組み合わせながら、楽しく動物の版画を作りました。 3年生 外国語活動「絵本のおおよその内容をつかもう」というめあてで、英語で書かれた絵本を読み進めていきました。 絵をヒントにしながら、楽しみながら読んでいくことができました! いろいろうつして3年生 校外学習2撮ってきた写真を見ながら、危険場場所や安全な場所を思い出し、地図に記入していきました。 次回は別のコースにも出かけます。 校外学習へ出発!2年生の町たんけんとは目的が違い、口田の町の安全や危険な場所を見つけに行きました。 感染症対策をしっかり指導して出発しました。少し寒そうですが、雨もやんで、教頭先生の見送りのもと、門を出発しました。 帰ってきた後のまとめが、楽しみです。 3年生 外国語活動好きな動物のシルエットの1部分だけ見せ、その動物をあてるクイズです。 「What's this?」 「It's a ○○」の会話ができるよう、クイズ本を作成します。 どのようなクイズ本ができるか楽しみですね! 3年生 オンライン授業今回は書写で初めてのオンライン授業に挑戦してみました。 3クラスをオンラインでつなぎ、一斉に指示を聞いたり、各教室の様子を見合ったりしました! 題材は書初めで書く文字「正月」です。3年生になって始めた毛筆で、今までのめあてを総合したような文字なので、学習の成果を発揮したいところです。 3年生 理科「形を変えるとものの重さはかわるのか」というめあてで、粘土の形を変える前後の重さを調べる実験をしました。 予想通りにいくかどうか、楽しそうに実験をしていました! 3年生 外国語活動前時までに学習した、いろいろな形カードを使って作るカードを、友達にプレゼントする活動を行いました。 工夫して、きれいに可愛く仕上げていました! 運動会 3年生はじける笑顔の可愛い踊りと、難しい隊形移動をこなし、見ている人を幸せな気持ちにさせてくれました! 理科の実験でわくわくが止まりません!実験ではうまく結果が取れないこともあり、何が原因だったのか皆で頭を悩ませましたが、悩むのも楽しいですね! この写真は、「鏡で跳ね返した光を重をねると、温度はどのように変わるのか。」調べているところです。雲の隙間を見極めて、うまく太陽の光を跳ね返して的に集めることができましたね。記録係さんも素早い動きでナイスでしたよ〜。 3年生 外国語活動ジェスチャーであいさつ。チャンツなどを行ったあと、「ほしい色・形を伝えよう」というめあての学習に入っていきました。 楽しそうに、元気に学習する3年生です。 写真は、ほしい色と形を友達に英語で言い、そのカードをもらっている様子です。 3年生 運動会練習3年生のダンスは、かわいくもあり、激しさもあり、なかなかハードなダンスです。 一通り覚えたので、今からさらに上手にできるように仕上げていきます! 運動会練習始まる! 3年生元気いっぱいの3年生は、みんなを笑顔にしてくれるダンスに取り組みます。 楽しみです! 心の参観日 目の見えない方をサポートする盲導犬の仕事について学びました・盲導犬が身につけているもの ・盲導犬ができること、盲導犬にはできないこと ・白状や人がサポートをするときの方法 ・どんな時に困ってしまうか など様々なことを教えていただき、自分だったら目の見えない方をどのようにサポートするのか考える良い機会になりました。 これから総合では、盲導犬だけでなく介助犬や聴導犬などについても学び、調べたりしていきます。楽しみにしていてください。 3年生 図画工作科「色や様子を想像して絵の具の濃さを工夫しよう」というめあてで、月や木、きつねをかいていきました。 とても楽しく味のある素敵な絵ができそうです! 3年生 算数科69÷3の計算の仕方を考えていきました。 みんなで見通しを立て、今まで学習したことを生かして、課題を解決していきました。 何をするにも素早い動きで、大変すばらしい学びの姿でした! ついに!自転車教室自転車教室で自転車のマナーと安全な乗り方について教えていただきました。 絵や本物の自転車、ビデオを使ってとても分かりやすく教えていただきました。 事故を起こしてしまった時の賠償金額、けがの話などを聞いて、自転車は楽しい面もありながら、ちょっとした気持ちのゆるみで大きな事故につながってしまうことが分かりましたね。 テストに合格した人は自転車免許証をもらっていますね。 裏に書いてある約束をもう一度よく読んでみましょう。 楽しく安全に自転車に乗りましょう。 総合 アイマスク体験今回は総合の学習でアイマスク体験をしました。 前後になってサポートしてみたり、横に並んでサポートしてみたりして、どのように誘導すると、サポートされる側する側も安全で、安心できるのか実際に試してみました。 いろいろな方法や、コースを試す中で、お互いが前を向いて、どの方向に何があるのかを伝えながらサポートすると良いことが分かりました。 福祉の意味や感じたことをぜひおうちの人にも話してみてください。 |
広島市立口田小学校
住所:広島県広島市安佐北区口田南二丁目7-2 TEL:082-842-0402 |