国語科「ものの名まえ」で学習したことを使って、お店屋さんを開きました。
　魚の仲間、花の仲間、ペットの仲間など、いろいろな絵カードを作ってお店に並べました。ものの名前をたくさん知ることができ、楽しく学習することができました。

　地域の方に優しく教えていただいたおかげで、みんな、昔から伝わる遊びを楽しむことができました。終わりの会では、「優しく教えてもらったおかげで、すごく楽しかった。」「また、家でもやってみたい。」と、うれしそうに感想を発表する人が多かったです。
　翌日からは、さっそく、教室でもいろいろな遊びを楽しむ姿が見られました。地域の皆様、ありがとうございました。　
　

　こまは、ひもが滑るときには水で濡らすとよいことを教えていただきました。ひもの巻き方、回し方のこつを教えていただき、「見てみて、わたしのこま、回りました！」と、うれしそうに言っていました。
　ゴム跳びは、いろいろな高さのゴムを跳ぶことができ、跳べたあとはたくさん褒めていただいたので、すごく喜んでいました。
　

　紙飛行機は、折り方だけでなく、飛ばし方のこつも教えていただいて、長く飛ばすことができ、とても喜んでいました。
　竹馬は、地域の方に支えていただきながら歩けたことが、とてもうれしかったようです。
　あやとりは、いろいろなものを作ることができ、「教室でもやってみたい！」と、笑顔で教えてくれました。

　生活科の学習で地域の方に来ていただき、「むかしあそびの会」を開きました。
　昔から伝わっている遊びを７つ、教えていただきました。
　けん玉は、こつを教えていただいて、初めてさらに乗せることができた子もいて、とても喜んでいました。

　生活科「かぞくにこにこ大さくせん」では、上靴洗い、洗濯ものたたみに続いて、掃除機かけにチャレンジしました。
　掃除機をかけるのを楽しみにしていた子どもたちですが、いざ、やってみると、隅々まで残らず吸い取るのは大変だということに気づき、
「あ、まだ、ここにもゴミがあった！」と言って確かめながらしていました。
　家全体の掃除機かけをしようとすると大変だけど、少しずつならできそう！と張り切っていた１年生でした。

　生活科「かぞくにこにこ大さくせん」の学習で、洗濯たたみにチャレンジしました。
　それぞれが、家族の中で洗濯たたみをしている人に、上手にたたむこつをインタビューして練習してきていたので、今回は、それを友達と伝え合いました。
　「わたしの家では、端をそろえてたたむよ。」「タオルは、最後に丸めてしまうと、取りやすいよ。」と話しながらたたんでいました。
　どのおうちの人も、家族のことを思って洗濯ものをたたんでくれているので、自分たちもその技をマスターして家族を助けたい！という思いをもっていた子どもたちでした。