算数科「かたちづくり」では，パターンブロックを使い
かたちを作りました。
　作った形を使い，思い思いのお話を作ることができました。

　今日の算数の授業では，折り紙を使い
半分の半分の大きさを表しました。
　前の時間に習った、二つに分けた一つ分
の考え方を使い，子どもたちが四分の一
であることを見付けることができました。

　算数科「立体をくわしく調べよう」では、
　まず，ヒントをだしながら，箱の中にある立体を
当てました。
　自然と，底面、頂点、辺、側面に着目しながら
ヒントを出すことができました。
　次に，立体を囲む面に注目して仲間分けをしました。
その後、特徴を発見していくことができました。