授業の様子です。ご覧ください。

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5年生の家庭科では、今裁縫の学習行っています。それぞれが考えた小物をデザインし、作成していきます。児童個人個人が自分で考えて見通しをもって、学習できています。どんな作品になるか楽しみですね。
縫い方の練習と小物のデザインをしている様子です。ご覧ください。

よく頑張りましたね。

授業の様子です。ご覧ください。

今年度初めての水泳学習がありました。あいにくの曇り空で、少し肌寒かったですが、一生懸命に取り組むことができました。

道徳で、おかしいと思ったことに対してどう考え、行動していくかをみんなで考えました。

　絵の具を使って思いのままに形や色から，いろいろな気持ちを見付け，表しました．
友達の作品がずらりと並ぶと，「わあ．」と自然に声が出ていました．友達の工夫したところやすごいなと思ったところを見付けていました．

社会科で、沖縄県の伝統的な家・現代の家の特徴を調べています。
タブレットで画像を見ると、拡大縮小が自由にできて分かりやすくなりました。

活動の様子です。ご覧ください。

活動の様子です。ご覧ください。

活動の様子です。ご覧ください。

活動の様子です。ご覧ください。

５月２５日の５時間目に、今年度２回目の学年集会がありました。各クラスが頑張っていることを発表したり、歌を歌ったり、ゲームをしたりして楽しむことができました。５年生として意識して頑張ることを再認識することができました。

授業の様子です。ご覧ください。

広島で開催されたG７サミットに関連して５年生では、G7に関する授業を行いました。G７に参加した国について調べ、タブレットのキーノートにまとめました。意欲的に取り組むことができました。

授業の様子です。ご覧ください。

授業の様子です。ご覧ください。

５年生の国語は、「言葉の意味が分かること」という説明文を学習しています。この単元では、文章全体の構成を捉えて要旨を把握することをねらいとしています。今日は、説明文の要旨をワークシートに自分で書きました。大事なキーワードを選択しながら、筆者が読者に伝えたかったことをまとめることができました。

　G7サミットも幕を閉じ、今日から給食が再開しました。「今日の献立は何かな。」と、献立表の前が賑わいます。お弁当を三日間準備してくださった保護者の皆さん、ありがとうございました。