「まいごのかぎ」では、「りいこ」の気持ちに寄り添いながら考えを深めました。ノートには、りいこの感情曲線を書き、どんな変化があるのかを考えました。

　風の強さを変えることで動く距離にはどんな変化があるのかを、車を使い実験しました。
　初めての実験で子供達もワクワクしながら楽しく頑張っていました。
　実験を重ねながら学びを深めていきます。

　６月２７日(木)、リコーダー講師の方が来校されました。
　リコーダーの準備から片付け、吹き方、姿勢など様々なことを教えていただき、とても勉強になりました。
　子供達は、リコーダーの種類があることに驚いていました。また、聞いたことのある曲を披露していただき、とても楽しんでいました。
　ぜひ、お家でリコーダー講習会のことを聞いてみてください。

　総合的な学習の時間で、町探検をした時に気になったことや興味を持った場所について、新聞にまとめました。
　完成次第、教室に掲示します。

　理科の授業で、一人一人ホウセンカを育てています。
　授業で観察したり、朝、水をあげたりと大切に育てていきます。
　お家に持って帰る時がありますので、その時は大きく育ったホウセンカを見てあげてください。

　今日は、前回の「色」の復習をした後、「スポーツ」の言い方を学びました。
　お手本の発音をよく聴き、みんなで繰り返し練習しました。
　また、すききらいの話し方( I like〜　/ I don't like〜　)も知りました。

　「まいごのかぎ」では、主人公の、りいこの気持ちに寄り添いながら勉強しています。場面ごとに変化していく気持ちを子供達は探しています。音読でもこれから読むことがあるので、ぜひ聴いてください。

　２年生の時には、３0センチ・１メートルものさしを使い、長さ調べをしました。
　３年生では巻き尺を使い、長さを調べます。
　調べられるものが増えるため、子供達も興味津々で話し合っていました。

　教室の中で紐を繋ぎ、一つの作品を作りました。
　班で協力し合いながら取り組み、子供達は前のめりに楽しんでいました。
　鑑賞・片付けまで楽しみながら、頑張りました。

　音楽の授業で「シ」の音を使い、演奏しました。
　一つの音でも、リズムや吹く強さを変えると楽しい演奏になります。
　みんな楽しんで取り組みました。

　学年だよりに記載しました「空きようきのへんしん」の授業で、はこ・カップ・トレイを使いますので、ご家庭でご用意ください。持ってくる日は、連絡帳でお知らせします。よろしくお願いいたします。

　３年生では、各クラスでチョウのサナギを育てています。
　サナギが小さいので、ルーペを使いながら観察をしました。
　元気なチョウになるまで、クラスのみんなで育てていきます。

　水曜日、木曜日の１・２時間目を使い、町探検に出かけました。
　総合的な学習の時間で、東野・東原地域について勉強をし出発しました。知らなかったことを自分の目で確かめて学びを深めていました。

　国語では、説明文の練習として「文様」の勉強をしました。
　教科書の中から問いや答えを見つけていました。

　道徳の授業で、分けへだてなく接するためにはどうすればいいのかについて考えました。子供達は、道夫とぼくの気持ちになりながら考えを広げていました。

　初めての習字の授業が始まりました。
　準備の仕方、筆の持ち方や書く時の姿勢、片付け方まで集中して取り組んでいました。

　国語の授業で、「好きなもの・得意なこと・大切なもの」を、はじめ、中、終わりに分けて文章を作り、班で発表し合いました。
　友達の知らない一面を知る機会になり、身を乗り出しながら、友達の話を聞いていました。

　晴天の中、グランドでソフトボール投げをしました。
　先生から投げ方等の説明を受け、１人２回ずつ投げました。友達が投げたボールをさっと拾ったり、友達が投げるときに、「頑張れー！」と声を掛けたりして協力し合っていました。

　３年生は、各クラスでモンシロチョウの卵を育てています。
　虫眼鏡を使いながら観察し、特徴・形・大きさなど気づいたことをワークシートに記入しました。
　卵から大きなモンシロチョウに育つために、クラスで協力をし育てていきます。

　音楽の授業でリコーダーの練習をしました。
　指の動かし方、吹くタイミング、姿勢を意識しながら楽しく取り組みました。全員で揃えて音を出す時には綺麗な音色が教室中に響きわたっていました。