練習も残すところ後２回！気合が入ります。

　キラキラのフリフリがダンスに花を添えます。組体操の１人技も含まれています。かっこいい！

　整数×小数のかけ算の仕方を考えていきます。迷ったり分からなかったりしたときは、友達の考えを少しのぞき見。良い方法が見つかったかな？

　４年生も完成です！かっこいいダンスですが、その分難しい振りがたくさんあります。しっかり自分のものとなっており、とても素敵です。

　３桁÷１桁の計算を黙々と解いていました。分からなくなると、前のノートを見たり、友達に聞いたりして取り組んでいました。

　企画委員会が校内で募集し決定したテーマ「協力し　笑顔で満開　希望の花」、校内掲示は４年生の仕事です。とてもきれいな看板が完成しそうです。

　グラウンドで細かな指導すよりは、体育館でつめていきます。

　台風の目、とんだりはねたり大忙しです。チームワークで乗り越えて！

　太陽のもと、演技をするとより演技が映えるね！

　ダンスの巧みな振り付けをみんなで練習。おっ、できてるよ！

　今日はグラウンドで練習しました。体育館で練習したことを思い出しながら取り組みました。

　４年生の表現運動の練習です。どこに片手バランスやブリッジ、肩倒立を入れるのか楽しみです。

　かけっこの並び方を確認して、実際に走ってみました。特にコーナーでは４年生にもなると、かなり迫力がありました！

　これまで学習したきたことを振り返り、自分が住みたい町を考え、情報を集めてみました。広島県のどこが人気あったのかな？

　広島県の各地域の主な産業を白地図にまとめていきます。地域によって、特色があることが分かりました。

　各県名の漢字！全部正確に読めるかな？

　今週はスポーツテスト実施期間！４年生もソフトボール投げに挑戦しました。学年が上がると、しっかり記録が伸びていきます。

画の長さと間かくに気をつけて、「羊」と書きました。迫力のある字を書くことができました。

　琴で奏でる「さくら　さくら」の変奏曲をテレビで鑑賞しました。どんな工夫がされているか見つけていきます。前回、実際に琴を触っているから、すぐにイメージがつくね。

　題材を通して、「思いやり」について考えを深めました。