暑さがやわらぎ、今日はしっかりグラウンドで体育ができました。ボールを使ってリレーをしたりしっぽとりをしたりして、たくさん運動しました。子どもたちの歓声がかわいらしかったです。

　とろとろ絵具を使って描いた作品の名前や解説を作品カードにまとめました。この後、鑑賞会をするそうです。

　とろとろ絵具をつくり、手で大胆に絵を描いていきます。どんな迫力のある絵が完成するか楽しみです。

　遊具をつかったりゲームをしたりして、体力づくりです。久しぶりの外体育、楽しそうだね！

　読みたい本はみつかりましたか？

　言葉で分かりやすく順番に気をつけて、道案内の仕方を考えました。考えた道案内を友達と聞き合い、実際に目的地に到着できるかやってみます。
　うまく案内できましたか？

算数科の学習で，ペットボトルのかさを調べました。
水のペットボトルは，1ｄLますではかると２０はい以上ありました。
多い時にはリットルますを使うといいことを学習しました。
班の友達と協力したら，上手にはかることができて楽しかったです。

　水のかさの学習です。同じ容量の容器に入れて、どちらが多いか考えます。

　夏休みの思い出発表会です。みんな、楽しそうです。

　２年生は、教室の大そうじをしたり片づけをしたりと、夏休みに向けて準備です。バケツの中の水が汚れいるのを見て、「これだけ汚れていたのか」とびっくりです。

　夏休みに向けて、おうちに持って帰るものや宿題等が配付されていました。いよいよ、明後日から夏休み、楽しみだね！

　時刻と時間を生活にいかすための学習です。時計に貼っていたテープが数直線に・・・教科書の表が何を表しているのか分かりました。

　今日は、植物の呼吸について学習しました。検知管を使って、酸素の量と二酸化炭素の量を調べます。植物は、しっかり呼吸をしていましたか？

　アメリカザリガニについて、学習しました。今年６月から条件付特定外来生物に指定されたようで捕獲しても、自然には返してはいけないようです。

　お楽しみ会について話し合いました。あっという間に、そんな時期になりました。４ヵ月、がんばったから、みんなとしっかり楽しみたいね！

　今日は伏し浮きに挑戦しました。たくさんの子どもたちが上手にできていることにびっくり！少しバタ足で１０ｍほどチャレンジしてみました。

　地域で見つけたお店などの紹介文を書きました。文章が書けた子は、紹介用の絵を描いていました。この後、みんなの前で発表するそうです。

　鍵盤ハーモニカでカエルのうたを合奏しました。みんな、早く合奏したくて待ち遠しい感じです。

　被爆したアオギリについて、学習しました。その後、自分が考えたことや分かったことについて、話を聞き合いました。平和について、深く考える機会になりました。

　先生から七夕のお話を聞き、短冊に願い事を書きました。みんなの願いが叶うといいね。