３場面でのかえるくんとがまくんの気持ちを想像して、音読練習をしました。がまくんが、手紙をもらえることがわかったときのうれしさを上手に表現できました。

　どの子も、一生懸命に取り組んでいました。どんな発表会になるか楽しみです。

　先日行った町たんけんのまとめをしています。絵で表現したり、クイズ形式にしたりとグループによって、まとめ方はそれぞれです。

　今日は３の段の九九を習いました。３つずつ増えていくことが分かり、３の段の九九練習もしました。

　跳び箱をする前に、「わとび」をしました。しっかりできたことを振り返り、いよいよ跳び箱へ。楽しみだね。

　議題を決めて、グループで話し合いをする学習です。クロールの息継ぎの仕方を話し合っているグループ、ボールの投げ方を話し合っているグループ、いろいろで楽しそうでした。

　しっかり準備運動をして、跳び箱に挑戦します。跳び箱に両足で乗ったりカエル足でとびのったりして、運動します。実習生の先生に教えてもらい、２年生はとてもうれしそうでした。

　いよいよ、かけ算の学習に入りました。まずは、おはじきを使ったり図をかいたりして、意味を知ります。その後は、九九を覚えていきます。

　次に、三角形と四角形をジオボードに作ったり、三角形や四角形で動物を囲むプリントに取り組んだりしました。みんなで楽しく学習することができました。

　三角形と四角形の仲間分けの学習をしました。まずは、前時の復習をして、仲間分け開始です。

　今日調べたことは、しっかりとまとめ、次の学習に生かしていきたいと思います。

　地域にあるたくさんのお店や会社等の皆さん、たいへんお世話になりました。これからもよろしくお願いします。

　今日は、本当にありがとうございました。

　その成果もあり、地域にあるたくさんのお店や会社等の秘密をたくさん知ることができました。

　たんけんするときの道順、お店や会社等に行ったときの入り方、インタビューしたいこと等、たくさん準備してきました。

　２年生は、保護者の方の協力も得て、グループで町たんけんに行きました。

　カッターの使い方を学習するところから始まり、少しずつ作品が完成しつつあります。近くによると、子どもたちがいろいろと説明してくれます。自慢の作品だね！

お店の方に，たくさんのことを教えてもらいました。
とても楽しかったです。

　四角形の色紙を切って、直角三角形をつくりました。パズルを組み合わせるように楽しんでできました。

　「町たんけん」の準備で、今日はインタビュー練習をしました。声が大きく、店の方にする質問がしっかり聞こえます。その調子で町たんけんに行ってね。

　自分が読みたい本を選びます。お気に入りの本は見つかりましたか？

　２回目の「町たんけん」に行く２年生、今日はどこにインタビューに行きたいか希望を出しました。