国語の学習で「かるた」づくりをしました。どんな「かるた」ができるのかな？

　これまで取り組んできたカッターの使い方、いよいよそれを生かす時がきました！

　２桁＋２桁の繰り上がりのあるひっ算に取り組んでいます。答えが３桁になっても、計算できます。

　計算カードの早読みチャレンジ！早過ぎて、びっくりです。

　ボール奪いを楽しみながら、体力向上です。２年生は、本当によく動きます。

松川公園に行って，虫を探しました。
ダンゴムシやアリ，アゲハチョウやモンシロチョウ，シジミチョウなどたくさん見つけました。
秋になってくると，ほかの虫を見つけられるかもね。

カッターの使い方を教えてもらい、実際にやってみます。真っすぐに切るのって、案外難しよね。

　教科書の挿絵を見て、どんなことが気になる話し合いました。みんなが仲良く楽しく生活するには、どんなクラスがよいか考えました。

　たくさんの保護者の方が参観に来られました。

　筆者は、いつ、どんな仕事をしたのか、物語の流れを整理していきます。

　はさみで紙を切って、偶然できたシルエットから想像を掻き立てて作品をつくりました。どんな作品名になるんだろう・・・。

　暑さがやわらぎ、今日はしっかりグラウンドで体育ができました。ボールを使ってリレーをしたりしっぽとりをしたりして、たくさん運動しました。子どもたちの歓声がかわいらしかったです。

　とろとろ絵具を使って描いた作品の名前や解説を作品カードにまとめました。この後、鑑賞会をするそうです。

　とろとろ絵具をつくり、手で大胆に絵を描いていきます。どんな迫力のある絵が完成するか楽しみです。

　遊具をつかったりゲームをしたりして、体力づくりです。久しぶりの外体育、楽しそうだね！

　読みたい本はみつかりましたか？

　言葉で分かりやすく順番に気をつけて、道案内の仕方を考えました。考えた道案内を友達と聞き合い、実際に目的地に到着できるかやってみます。
　うまく案内できましたか？

算数科の学習で，ペットボトルのかさを調べました。
水のペットボトルは，1ｄLますではかると２０はい以上ありました。
多い時にはリットルますを使うといいことを学習しました。
班の友達と協力したら，上手にはかることができて楽しかったです。

　水のかさの学習です。同じ容量の容器に入れて、どちらが多いか考えます。

　夏休みの思い出発表会です。みんな、楽しそうです。