３年生が理科の実験をしていました。今日は，ものの形が変わったら重さはどうなるのか，という学習でした。アルミホイルを伸ばしたり，丸めたり，小さくちぎったりして，重さの変化の有無を調べました。予想した通りの結果になったかな。

　今日は６年生のクラスマッチでした。子どもたちの運営だったので，厳密なルールの下で行われた訳ではありませんが，子どもたちの中から，自然に拍手が起こるなど，穏やかなムードで進んでいきました。
　寒い中，応援に来ていただいた保護者のみなさん，ほんとうにありがとうございました。

　明日１８日（木）の５・６校時は，６年生の「クラスマッチ」です。クラス対抗でさまざまな競技で競い合います。今日の合同体育では，それらの競技のうち，ぶっつけ本番では難しいものを練習しました。練習なのにおおいに盛り上がり，とっても冷たい体育館が熱気で暑く感じるほどでした。
　参観していただける保護者のみなさま。明日は気温が上がらないと思いますので，暖かくしてご来校ください。

　１２月１５日（月）に中学校区のクリスマス会（特別支援学級交流会）がありました。寒い朝でしたが，みんなで歩いていきました。中学生のおにいさん，おねえさんが楽しい会を準備してくれていました。みんなで「妖怪第一体操」を披露しました。ゲームやプレゼント交換もあって，とっても楽しい時間を過ごすことができました。
　同じ矢野町に暮らす子どもたち同士です。これからも交流が続くことを願っています。

　今日は，待ちに待った「おもちゃまつり」でした。２年生におもちゃと作り方の説明を聞いて，しっかり楽しむことができました。最後には，お世話になった２年生に，代表の人がお礼の気持ちをしっかり伝えることができました。

　今日は，楽しみにしていた「おもちゃまつり」でした。１年生に上手に説明できるように今日まで準備してきました。大きな声であいさつもできたし，おもちゃの説明も立派にできました。１年生を楽しませてあげることが目標でしたが，２年生も笑顔いっぱいでした。

　今日は，大掃除の日でした。床をピカピカに磨いて，ワックスを仕上げに塗ります。そして，日頃はあまりできないところまできれいにします。窓を開け放ち，北風が吹き抜ける中，みんながんばって掃除ができました。

　冬の雨降りは大変です。濡れてしまうと体がドンドン冷えていきます。靴が濡れて靴下までいってしまうと，もう耐えられない寒さです。替えの靴下を持ってきている人もいるようですが，こんなとき，「長ぐつ」の効果は絶大です。高学年になると嫌う人もいるようですが，試してみる価値はありそうです。

　１２月１１日（木）２年生の球技大会でした。前の日にあった１年生と比べたら，さすが２年生，球のスピードが違います。寒い体育館でしたが，熱気にあふれていました。

　１年生が図書室で本を選んでいました。１年生には，やっぱり絵本が人気のようです。図書ボランティアの方々がきれいにしてくださっていることをみんな気づいているのかな？

　朝はとっても寒かったのですが，大休憩くらいになると，日差しがポカポカして，気持ちの良い１日になりました。子どもたちも，たくさんグランドへ出てきて，元気に遊んでいました。

　今日は，１年生の球技大会でした。クラスを２つに分けて，８チームの対抗戦でした。ドッジボールの得意な人もそうでない人も，みんなよくがんばりました。

　どんな球でも食らいついて，速い球を投げて活躍する人やとにかく逃げ回る人など，参加の仕方はさまざまでしたが，楽しい時間を過ごすことができました。
　１組・・・チームワーク賞
　２組・・・パワフル賞
　３組・・・ナイス賞
　４組・・・ガッツで賞
　すべてのクラスが，そのクラスらしい賞をもらいました。
　寒い中，応援に来ていただいた保護者のみなさま，ありがとうございました。

　今日も寒い一日でした。早くお家に帰って，あったかいご飯を食べたいなぁ。

　今朝は，体育朝会がありました。学級ごとに集まって，始まりを待ちます。「今日は，少し難しい技に挑戦しましょう。」ということで，二重跳びをやってみました。低学年や中学年には，まだまだ難しい技です。リズムをつかむことと，手首を使って素早く縄を回すことができるようになると，二重跳びの完成に近づくはずです。

　今日は午後から４年４組の研究授業でした。子どもたちは，Ｌ字型の図形の面積の求め方を真剣に考えていました。今回で２回目の研究授業でしたが，学んだことを活かして，今以上に分かりやすくて，やる気になる授業にしていきます。

　１２月８日（月）の昼休憩の校庭です。とっても寒いので，外で遊んでいる子どもたちも少ないようです。（少し雨がぱらついたせいもありますが）天気が良い日には，元気に外で遊んでほしいです。

　６年生は，「ストラックアウト」のお店を開きました。段ボール箱で作った的に紙を丸めた玉でねらいます。学年に応じた距離から投げるので，１年生も高得点がねらえて楽しむことができました。
　６年生は，班のリーダーとして，他の学年の子どもたちに気を配りながら各お店を笑顔でまわっていました。

　５年生は，「魚釣り」のお店を開いていました。みんなで手分けして，魚や竿を作りました。ルールを説明する人，得点を記録する人，魚を元に戻す人，それぞれの係を責任を持ってがんばりました。

　４年生のお店は，「ボウリング」でした。同じボウリングでもクラスによって少しずつ違いがあるところがおもしろかったです。元気な子どもたちが，大きな声で「呼び込み」をがんばっていました。