社会で「庄内平野の米づくり」について学習している５年生。今日は庄内平野がなぜ米づくりがさかんなのか、地形や気候、人々の工夫などについて学んだあと、資料をもとに米づくりカレンダーをノートにまとめていました。資料集はもちろん、タブレットでWEBサイトなどを検索して参考となるページをみつけて活用します。
　総合的な学習の時間で実際に米を育てている５年生。横断的に学習しながら、生きて働く知識や技能の習得をめざします。