２年生は、音楽の授業で鍵盤ハーモニカの学習に取り組んでいました。
　クラス全員で「かえるのがっしょう」の合奏を練習していました。クラスを半分に分けて前半に後半のグループがおかけて演奏する、輪唱ならぬ輪奏？を行っていました。しっかり息を吹き込みながら、鍵盤をおさえて正しく演奏することができていました。